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			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Desde el pueblo mapuche, sugerencias didácticas para el aprendizaje con niños y niñas de 4 a 6 años en educación parvularia. por Briones Cabrera, Gisselle Angélica Bustos Kosky, Andrea Solange Donoso Urrutia, Catalina Montserrat Orellana López, Katherinne Cecilia Peralta Muñoz, Nicole Ximena Zúñiga Cofré, María Irenia Acevedo Encina, Marcos [prof. guía] Escuela de Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2011 Nota de disertación: Licenciado en Educación. Título de Educadora de Párvulos con mención en expresión y creatividad Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: PARV A 174 2011. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Guía de sugerencias de experiencias de aprendizajes para niños y niñas de 3 a 4 años, en el uso práctico del método música en colores. por Aravena Moscoso, Alison Carolina Pizarro Fierro, Sandra Daniela Robles Rudolffi, Danyza Macarena Zúñiga Serrano, Elizabeth Alejandra Acevedo Encina, Marcos [prof. guía] Facultad de Educación Escuela de Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2012 Nota de disertación: Licenciado en Educación. Título de Educadora de Párvulos con mención en Atención Temprana Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: PARV A 174g 2012. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Beneficios y bondades de la potenciación creativa y uso de la música activa como claves para el aprendizaje de niños y niñas de 0 a 3 años. por Acevedo Encina, Marcos Trengove Thiele, Ethel [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2012 Nota de disertación: Magister en Educación. Mención en Currículum e Innovaciones Pedagógicas Instituto Interdisciplinario en Pedagogía y Educación Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAGED T 794b 2012. Repositorio UCSH (1)Signatura topográfica: MAGED T 794b 2012. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible El discurso de la educadora de párvulos y su ejercicio profesional acerca del uso de la música activa con orientación pedagógica en niños y niñas de 2 a 3 años / Arredondo Gómez, Karina Yaritza...[et al.]; profesor guía: Marcos Acevedo Encina por Arredondo Gómez, Karina Yaritza Espinosa Martínez, Elizabeth Tamara Muñoz Cofré, Evelyn Carolina Tellez Campano, Margarita Torres Bravo, Daniela Celia Vildósola Fernández, Maite Andrea Villegas Alvarez, Angélica Arlete Zúñiga Cordero, Victoria Paz Acevedo Encina, Marcos [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación. Escuela de Educación Parvularia Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2017 Nota de disertación: Tesis (Educadora de Párvulos)--Universidad Católica Silva Henríquez, 2017. Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: PARV A174d 2017. Agregar al carrito (remover)