Estrategias utilizadas por estudiantes de cuarto básico para resolver problemas de división y su relación con el manejo del lenguaje matemático propio de esta operatoria.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2011.Descripción: 166 h. gráfsTema(s): Otra clasificación: - EGB U 762 2011
Tesis
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis
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Biblioteca Central | Colección de tesis | EGB U 762 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 102728 |
Profesor de Educación General Básica con Mención en Matemática