Estudio del niño de aprendizaje lento bajo dos enfoques de evaluación : evaluación tradicional y evaluación dinámica.

Morales N., Mario

Estudio del niño de aprendizaje lento bajo dos enfoques de evaluación : evaluación tradicional y evaluación dinámica. - 1a. ed. - Santiago, Chile : Universidad Católica Blas Cañas, 1995. - 47 p.


DIFICULTAD DE APRENDIZAJE
EVALUACION DEL ESTUDIANTE
NIÑOS DE APRENDIZAJE LENTO
TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE