El uso del boletín escolar como estrategia didáctica para el mejoramiento en el proceso de la producción textual en estudiantes de octavo básico A del Centro de Formación Técnico Profesional Municipalizado CODEDUC /
Espinoza Ramírez, Bárbara
El uso del boletín escolar como estrategia didáctica para el mejoramiento en el proceso de la producción textual en estudiantes de octavo básico A del Centro de Formación Técnico Profesional Municipalizado CODEDUC / Bárbara Espinoza Ramírez ; profesora guía Marcela A. Amaya García - Santiago, Chile : UCSH 2016 - 89 h. il.
Tesis (Postítulo de Mención en Lenguaje y Comunicación para Profesores Segundo Ciclo de Educación Básica) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2016.
Incluye bibliografía.
DESARROLLO DEL LENGUAJE
INNOVACIONES EDUCATIVAS
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
POST / A489u
El uso del boletín escolar como estrategia didáctica para el mejoramiento en el proceso de la producción textual en estudiantes de octavo básico A del Centro de Formación Técnico Profesional Municipalizado CODEDUC / Bárbara Espinoza Ramírez ; profesora guía Marcela A. Amaya García - Santiago, Chile : UCSH 2016 - 89 h. il.
Tesis (Postítulo de Mención en Lenguaje y Comunicación para Profesores Segundo Ciclo de Educación Básica) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2016.
Incluye bibliografía.
DESARROLLO DEL LENGUAJE
INNOVACIONES EDUCATIVAS
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
POST / A489u