Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
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| campo de control de longitud fija |
01745nam a2200253 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
clsaucc |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20220503180911.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
220502s2011 cl ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro/agencia transcriptor |
clsaucc |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
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| Número de clasificación |
370.1523 |
| Número de documento/Ítem |
B826 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Bravo Valdivieso, Luis. |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
B.E.V.T.A. Batería de Exploración Verbal para Trastornos de Aprendizaje : |
| Resto del título |
aplicación, normas de corrección e interpretación / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Luis Bravo Valdivieso, Arturo Pinto Guevara |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
edición revisada |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
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| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Santiago, Chile : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Editorial Biopsique, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2011 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
1 Bolso mochila color marfil, contiene: 1 manual (35 p.) + 1 ejemplar de trabajo de los autores "Batería de exploración verbal para trastornos de aprendizaje (B.E.V.T.A.)", 48 p., Santiago, Chile, 1987 + 5 Cuadernillos de aplicación (cada uno consta de 4 pruebas TAVI, 3-S, CAT-V y SV) + 3 Hojas de Protocolo de aplicación (T.E.D-E.) + 1 Block Protocolos (25 unidades) |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
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| Mención de serie |
Biblioteca de Estudios psicométricos. Colección Test y pruebas psicológicas |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
La batería Verbal BEVTA tiene por objetivo a determinar el funcionamiento de algunos procesos psicolingüísticos que son importantes para el aprendizaje escolar básico. Está compuesta por cuatro test que permiten al investigador evaluar algunas áreas del rendimiento verbal, y han sido elaborados principalmente para analizar el rendimiento de los niños con dificultades del aprendizaje de la lectura, y contribuir así a mejorar y ampliar el diagnóstico psicopedagógico. |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE |
| Subdivisión de forma |
PRUEBAS |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
TESTS Y MEDICIONES EDUCACIONALES |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Pinto Guevara, Arturo R. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
