El problema de discontinuidad temporal formal entre el desarrollo de las posibilidades básicas en el II nivel de transición mayor y el apresto al proceso de lecto escritura en el Primer año de Educación General Básica.
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- EGB C 331 1993
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Biblioteca Central | Colección de tesis | EGB C 331 1993 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 66760 |
Profesor de Educación General Básica