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Análisis de la relación existente entre las áreas cognitiva, afectiva y motriz, y su influencia en la evaluación aplicada por una muestra de evaluadores a niños que asisten al segundo nivel de transición, en la Región Metropolitana.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Blas Cañas, 1995.Descripción: 166 hTema(s): Otra clasificación:
  • PARV B 862 1995
Nota de disertación: Educadora de Párvulos
Tipo de ítem: Tesis
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