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Teatro, adolescencia y escuela : fundamentos y práctica docente.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Buenos Aires : Aique Grupo Editor., 1998.Edición: 1a. edDescripción: 174 p. il., gráfTema(s): Otra clasificación:
  • 372.66 G 643 1998
Resumen: Esta obra, destinada a docentes y teatristas expone los fundamentos psicológicos para la inclusión del teatro como contenido curricular y un encuadre pedagógico de la práctica docente del teatro en el tercer ciclo de la Enseñanza General Básica. Esta obra, destinada a docentes y teatristas expone los fundamentos psicológicos para la inclusión del teatro como contenido curricular y un encuadre pedagógico de la práctica docente del teatro en el tercer ciclo de la Enseñanza General Básica.
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Libros Libros Biblioteca Central General 372.66 G 643 1998 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 68564

Esta obra, destinada a docentes y teatristas expone los fundamentos psicológicos para la inclusión del teatro como contenido curricular y un encuadre pedagógico de la práctica docente del teatro en el tercer ciclo de la Enseñanza General Básica. Esta obra, destinada a docentes y teatristas expone los fundamentos psicológicos para la inclusión del teatro como contenido curricular y un encuadre pedagógico de la práctica docente del teatro en el tercer ciclo de la Enseñanza General Básica.