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Docentes destacados y el uso de la pregunta como recurso para el desarrollo de habilidades de pensamiento de baja y alta exigencia cognitiva en la asignatura de Lenguaje y Comunicación en los cursos de cuarto y quinto básico.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2014.Descripción: 220 hTema(s): Otra clasificación:
  • MAGED A 473do 2014
Nota de disertación: Magíster en Educación Mención Evaluación Educacional
Tipo de ítem: Tesis
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