Diseño de un modelo de evaluación dinámica que potencie las evaluaciones de carácter estático en una experiencia de aprendizaje mediado, orientado a la docente de la asignatura de Matemáticas en el séptimo básico del Centro Educativo de La Cisterna : estudio de caso.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2014.Descripción: 1 CD ROMTema(s): Otra clasificación: - DIF CD U 81d 2014
Tesis
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis
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Biblioteca Central | Colección de tesis | DIF CD U 81d 2014 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 CD ROM | Disponible | 118936 |
Licenciado en Educación y Título Profesor de Educación Diferencial