Contraste entre percepciones de estudiantes de Pedagogía en Matemáticas e Informática Educativa en relación a sus aprendizajes sobre el contenido de funciones con sus resultados en una evaluación exploratoria, en una universidad privada no selectiva de Santiago de Chile : un estudio de casos / Marcia Reyes Espinoza ; profesor guía : Jorge Ávila Contreras
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH 2016Descripción: 89 hTema(s): Clasificación CDD: - MAT A958c
Tesis
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Biblioteca Central | Colección de tesis | MAT A958c 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 121566 |
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Tesis (Profesor de Educación Media en Matemáticas e Informática Educativa) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2016
Incluye referencias bibliográficas y anexos