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			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Preparing mathematics and science teachers for diverse classrooms : promising strategies for transformative pedagogy. por Rodriguez, Alberto J [ed] Kitchen, Richard S [ed] Edición: 1a. ed. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Mahwah, Estados Unidos : Lawrence Erlbaum Associates, Publishers., 2005 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 372.35 P 927 2005. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Critical applied linguistics : a critical introduction. por Pennycook, Alastair Edición: 1st. ed. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Mahwah, New Jersey : Lawrence Erlbaum Associates Publihers., 2001 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 428 P 416 2001, ... Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Case studies of teacher development : an in-depth look at how thinking about pedagogy develops over time. por Levin, Barbara B Edición: 1a. ed. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Estados Unidos : Lawrence Erlbaum Associates., 2003 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 370.71 L 665 2003. Agregar al carrito (remover)
			Queer theory in education. por Pinar, William [ed.] Edición: 1a. ed. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Mahwah, N.J. : Lawrence Erlbaum Associates, 1998 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.82664 Q 382 1998. Agregar al carrito (remover)