Incidencia de una intervención pedagógica sustentada en las inferencias fundamentales en el desarrollo de la comprensión lectora en un colegio técnico profesional de Santiago / Dennisse Concha Arce, Josefa Espina Olguín, Constanza Marín Andrianoff, Cinthia Ormazábal Carrera, Verónica Rivera Alarcón ; profesor guía : Silvia Castillo Sánchez
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- CAST C352i
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Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Biblioteca Central | Colección de tesis | CAST C352i 2014 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 116944 | ||
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Repositorio UCSH | Colección de tesis | CAST C352i 2014 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible |
Licenciado en Educación y Título Profesor de Educación Media en Castellano