Experiencias de los docentes de educación parvularia y educación básica en prácticas inclusivas para dar respuesta a la diversidad de estudiantes : un estudio de caso / Paz Daniela Guiñez, Stephanie Tamara Jara, Paloma Constanza Núñez ; profesor guía : Ethel Trengove Thiele
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Biblioteca Central | DIFCD T794x 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 121246 |
Tesis (Profesor de Educación Diferencial con Mención en Dificultades del Aprendizaje e Inclusión Educativa) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2017
Incluye referencias bibliográficas.