Relación entre el proyecto de integración escolar, en trastornos específicos del lenguaje, de un establecimiento particular subvencionado y el discurso de los docentes respecto a su implementación.
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- DIF B 275 2009
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Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Biblioteca Central | Colección de tesis | DIF B 275 2009 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 98321 |
Licenciado en Educación y Título de Profesor de Educación diferencial. Mención en dificultades de aprendizaje e inclusión educativa