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Desarrollo curricular desde la perspectiva de los Derechos Humanos y la inclusión educativa : el caso de estudiantes haitianos de 3° básico en un colegio de Pedro Aguirre Cerda / Bernardo Rafael Astudillo Becerra ; profesor guía : Luis Antonio Reyes Ochoa

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2018Descripción: 140 hTema(s): Clasificación CDD:
  • MAGED R457s
Nota de disertación: Tesis (Magíster en Educación, Mención en Currículum e Innovaciones Pedagógicas) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2018
Tipo de ítem: Tesis
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Tesis Tesis Biblioteca Central Colección de tesis MAGED R457s 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 123214

Tesis (Magíster en Educación, Mención en Currículum e Innovaciones Pedagógicas) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2018