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			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Estudio sobre la realidad psicofísica del niño con síndrome de Down inserto en el clima escolar / Cecilia Llanos Pereira, Claudia Molina Alvarez, Sylvia Ramirez Zapata ... [y otros] ; profesor guía : José Elías Torres Espinoza por Llanos Pereira, Cecilia Molina Alvarez, Claudia Ramirez Zapata, Sylvia Sepúlveda Cordero, Lorena Torres Espinoza, José Elías [prof. guía.] Universidad Católica Blas Cañas. Facultad de Educación y Humanidades. Pedagogía en Educación Física Escuela de Educación Física, Deportes y Recreación Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Blas Cañas, 1997 Nota de disertación: Profesor de Educación Física Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Lo Cañas (1)Signatura topográfica: EDFIS T693es 1997. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Desarrollo motor grueso en escolares de 8 y 9 años de colegios especiales y normales / Gloria Iturra Castillo, Mario Muñoz Martínez, Walter Orellana Vera ... [y otros] ; profesor guía : Miguel Barrera Muñoz por Iturra Castillo, Gloria Muñoz Martínez, Mario Orellana Vera, Walter Villalobos Campos, María Barrera Muñoz, Miguel [prof. guía.] Universidad Católica Blas Cañas. Facultad de Educación y Humanidades. Pedagogía en Educación Física Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Blas Cañas, 1996 Nota de disertación: Profesor de Educación Física Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Lo Cañas (1)Signatura topográfica: EDFIS B272 1996. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Integración de niños con necesidades educativas especiales en los colegios formales / Felipe Flores Bahamondes, Vladimir Gallardo Becerra, Caroline Gómez Freire ... [y otros] ; profesor guía : Ramón Baronti Barella por Flores Bahamondes, Felipe Gallardo Becerra, Vladimir Gómez Freire, Caroline Hernández Ponce, Ximena Rodriguez Torres, Sandra Baronti Barella, Ramón [prof. guía.] Universidad Católica Cardenal Raúl Silva Henríquez. Facultad de Educación y Humanidades. Pedagogía en Educación Física Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2003 Nota de disertación: Profesor de Educación Física Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Lo Cañas (2)Signatura topográfica: EDFIS B266 2003, ... Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Escuela nueva, un desafío para la comunidad. por Barrera Márquez, Morelia Ortega Ramirez, Marcela Peña Olivi, Carlos Pineda Padilla, Alex Ramírez Roca, Juan María [dir.] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2002 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB R 696 2002. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Adaptaciones curriculares en el proceso de integración de alumnos con necesidades educativas especiales permanentes motoras, en la clase de educación física / Macarena Chandía Pino, Luis Dinamarca Montes, Daniela Fuentes Llano ... [y otros] ; profesor guía : Luis Marcel Valenzuela Contreras por Chandía Pino, Macarena Dinamarca Montes, Luis Fuentes LLano, Daniela Reyes González, Betsabe Ruz Alvarez, Fernanda Urzúa Monsalve, Johanna Vargas Araneda, Rodrigo Wilson Pincheira, Marcela Valenzuela Contreras, Luis Marcel [prof. guía.] Universidad Católica Cardenal Raúl Silva Henríquez. Facultad de Educación y Humanidades. Pedagogía en Educación Física Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2003 Nota de disertación: Profesor de Educación Física Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Lo Cañas (1)Signatura topográfica: EDFIS V161 2003. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Análisis funcional de la conducta para la modificación del comportamiento desadaptivo en el contexto de Educación Diferencial, en el período de práctica profesional. por Beretta Pulgar, Marcela del Carmen Catalán Guzmán, Fabiola Denisse Maldonado Díaz, Débora Eunice Meirone Zúñiga, Natalia Andrea Ramos Vilches, Karen Daniela Uribe Ampuero, Carolina Isabel Urzúa Vergara, Silvia Patricia [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela de Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2006 Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF PARV U 83 2006. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Relación entre el proyecto de integración escolar, en trastornos específicos del lenguaje, de un establecimiento particular subvencionado y el discurso de los docentes respecto a su implementación. por Araya Uribe, Marcela Paz Carrasco Cerda, Daniela Valeska Decebal-Cuza Palma, Ayleen Denise Escobedo Silva, Katherine Zoe Pozo Gamboa, Caren Alicia Quezada Carreño, Alexandra Tania Schifferli Durán, Evelyn Stephanie Barrientos Díaz, Patricia [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2009 Nota de disertación: Licenciado en Educación y Título de Profesor de Educación diferencial. Mención en dificultades de aprendizaje e inclusión educativa Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF B 275 2009. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Efectividad del proyecto de integración de una escuela municipal de la comuna de Lo Prado. por Alarcón Rivas, María José Arcos Carrasco, Vania Andrea Caro Ñancucheo, Nicole Andrea Fierro Rodríguez, Daniela Constanza Letelier Cid, Vania Paulina Sánchez Ponce, Carla Fernanda Sotelo Cofré, Fabiola Soledad Barrientos Díaz, Patricia [prof guía] Facultad de Educación y Humanidades Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2009 Nota de disertación: Educador Diferencial y Licenciado en Educación. Mención en discapacidad cognitiva y alteraciones severas del desarrollo / Profesor de Educación General Básica y al grado de Licenciado en Educación. Mención en lenguaje y comunicación Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF EGB B 275e 2009. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Las adecuaciones curriculares en los proyectos de integración escolar desde la visión del profesor/a de Educación General Básica. por Alfaro Santibáñez, Pamela Arias Cifuentes, Jocelyn Cuevas Acevedo, Arlett Falkas Erdmann, Caroline Gallegos Laborda, María Valdés Monsalve, Gabriela Silva Erices, Javiera Marchant Fernández, Camila [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela de Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2010 Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial, Mención en Discapacidad cognitiva y alteraciones severas del desarrolllo Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF M 315 2010. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible La conducta asertiva en alumnos/as integrados con discapacidad cognitiva en un tercer año básico. por Delarze Rojas, Angélica Alejandra Jerez Godoy, Maribel Nicole Jiménez Briones, Jazmín Verónica Martínez Guzmán, Daniela Fernanda Sánchez Zavala, María Rosario Vásquez Carreño, Carla Lissette Batlle Gavilán, Montserrat [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela de Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2010 Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF B 333 2010. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Percepción de apoderados sobre la incidencia de las academias artísticas en el desarrollo integral de jóvenes con discapacidad intelectual en la escuela especial Nuevo Mundo. por Alcalde Miranda, Loreto Carrillo Moya, Bernardo Nicolas Fernández Tapia, Viviana Macarena Muños Calderón, Carolina Alejandra Trejos Rebolledo, Maryan Arlete Rodríguez Aceituno, Pamela [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela de Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2011 Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial, Mención en Discapacidad cognitiva y alteraciones severas del desarrollo Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF R 696p 2011. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Implementación de la fase de sensibilización y la fase de toma de decisión de una comunidad de aprendizaje a través de investigación acción en el segundo ciclo de la escuela regular básica con proyecto de integración escolar María Medianera. por Abarca Hernández, Natalia Nadieska Araya Pereira, Cynthia Andrea Cariaga Valdivia, Nataly Elena Navarro Chacoff, Gianina Solange Núñez Parraguéz, Elizabeth del Carmen Marchant Fernández, Camila [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela de Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2011 Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial, Mención en Discapacidad cognitiva y alteraciones severas del desarrollo y Mención en Dificultades de aprendizaje e inclusión educativa Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF M 315i 2011. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible ¿Cómo influye el estilo de autoridad de la madre en el desempeño escolar del hijo que presenta trastorno de déficit atencional con hiperactividad? : un estudio de caso con cinco madres de niños con trastorno de déficit atencional con hiperactividad que cursan 4° año básico en el colegio Oratorio Don Bosco. por Pissani Rivera, Pamela Valeska Varas Ramírez, Estefanía Nicole Aguilera Valdivia, María Magdalena [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela de Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2011 Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial con mención en dificultades de aprendizaje e inclusión educativa Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF A 283 2011. Agregar al carrito (remover)