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			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible The making of an instruction design based upon the audio lingual approach : preliminary stage. por Aranda Parra, Hernán Robles Yáñez, Luz Segovia Villarroel, Maritza Vásquez Venegas, Orlando [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : IPES Blas Cañas, 1992 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL V 335m 1992. Listas: Tesis Ingles. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Testing oral performance : a practical approach. por Espinoza Mora, Pamela Fuentealba Rosas, María Godoy Moraga, Claudia Mansilla Cárdenas, Sofía Nuñez Castro, Ramón Sylvia [dir.] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : IPES Blas Cañas, 1991 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL A 598 1991. Listas: Tesis Ingles. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible A contrastive analysis of pre modifying open system items in english and spanish. por Alfaro Dulberg, Patricia González Cataldo, Mónica Herrera Morales, Deyarina Toro Menares, Zuny Villalobos Vicencio, Paola Raúl [dir.] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : IPES Blas Cañas, 1992 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL L 115c 1992. Listas: Tesis Ingles. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible The teaching learning process of EFL through the communicative approach. por Brayson Franke, Ferdinand Contreras Lobos, Juan Morales Barra, Marisol del Muñoz Sáez, Cecilia Piñones Toledo, Mireya Ramos Otarola, Claudio Venegas Venegas, Olga Vásquez Venegas, Orlando [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : IPES Blas Cañas, 1992 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL V 335 1992. Listas: Tesis Ingles. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Análisis generativo transformacional de la estructura del inglés referido a las ciencias de la computación. por Guerrero Bruna, César Antonio Hernández Ahumada, Ernesto Ohmke Iturra, Tatiana Pulgar Salas, Danae Rodríguez Pacheco, Maricel Raúl [dir.] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : IPES Blas Cañas, 1994 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL L 115 1994. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Descriptive study of some background information for a project on the improvement of teaching EFL in our high schools. por Cornejo Medel, Marlene Daniel Bauerle, Verónica Droguett Silva, Naldy Vargas Barria, Bilma Villegas Bone, Ana María Vásquez Venegas, Orlando [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : IPES Blas Cañas, 1994 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL V 335d 1994. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Diseño para la elaboración de material de autoaprendizaje, una propuesta para optimizar el aprendizaje en las diferentes asignaturas. por Cornejo Rojas, Emma Muñoz Carrasco, Carmen Pacheco Manríquez, Blanca Parada Cabrera, Luis Sanhueza Ochoa, Leyla Zubicueta Galaz, Rosa Carlos [dir.] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Blas Cañas, 1994 Nota de disertación: Licenciado en Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: LICED A 958 1994. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Generative transformational analysis of pre-modification items in noun phrases. por Arenas Maciel, Paulina Córdova Delgado, Sandra Gatica Mesina, Jorge Muñoz Montes, Patricia Raúl [dir.] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : IPES Blas Cañas, 1993 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL L 115g 1993. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Perception and comprehension of metaphors in english and spanish : about personification as a strategy of interpretation. por Espínola Díaz, Patricia Gómez Cubillos, Claudia Mondaca Salinas, Alejandro Morán Benavente, Claudia Quilodrán Poblete, Estela Rojas Landerretche, Paulina Juan [dir.] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Blas Cañas, 1995 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL C 796c 1995. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible The making of an instruction design for the efl teaching in secondary schools. por Arriagada Campos, Claudia Ayacura Castillo, Mónica Campusano Ruilova, Marisol Catalán Farías, Claudia Cortés Rojas, janina Vásquez Venegas, Orlando [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Blas Cañas, 1995 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL V 335m 1995. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Contemporary british studies. por Rivera Retamal, Andrés Romero Pinilla, Katherina Paul [dir.] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Blas Cañas, 1996 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL J 753 1996. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible The role of the EFL Teacher in today's classroom. por Muñoz Díaz, Rodolfo Antonio Valenzuela Abello, Hilda Ingrid Vásquez Venegas, Orlando [porf. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Blas Cañas, 1996 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL V 335r 1996. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Perception and comprehension of metaphors at school strategies for their interpretation. por Carrasco Montenegro, Cristián López Mejías, María Morales Palma, Verónica Ortega Garate, Johanna Santana Rodríguez, Cecilia Juan [dir.] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Blas Cañas, 1996 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL C 796 1996. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Strategies for teaching lexical and syntatic items in the register of medicine. por Acuña Poblete, Marleny Carvajal Garay, Jaqueline Taibe Quiroga, Yancarla Tello Reyes, Christian Raúl [dir.] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Blas Cañas, 1997 Nota de disertación: Profesor de Educación Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL L 115 1997. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible In search of an efficient method to teach listening comprehension : an experimental study. por Barreda Gómez, Karina Alejandra Cortés Cid, Hugo Rodrigo Friant Alfaro, Marcela Alejandra Marchant Urqueta, María Isabel Silva del Amo, Lola Beatriz Celia [dir.] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Blas Cañas, 1999 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL U 75 1999. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Estrategías metodológicas para el aprendizaje de fracciones comunes, con un material concreto, en el tercer y cuarto año básico (NB2). por Cacéres Tapia, Cristina Alejandra Contreras Gatica, Jacqueline del Carmen Escarate Mellafe, Ana María Peredo Couratier, Daniela Patricia Ramírez Escobar, Ahissa Alejandra Salinas Mendoza, Leonora Segura Sepúlveda, Isabel Araceli Faúndez, Juan [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Blas Cañas, 1999 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB F 264 1999. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible The practice of Tefl in our secondary schools : observation and teachers' evaluation. por Agurto Landero, Mónica Araos Estay, Jenny Fabiola Cabrera Silva, Felipe del Carmen Vásquez Venegas, Orlando [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 1999 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL V 335p 1999. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible La historia que se hace, la historia que se enseña, la historia que se aprende : diagnóstio y perspectiva de los textos escolares de historia de enseñanza media en Chile, 1967-1999. por Arancibia Araya, Alejandra Cristina Barahona Cancino, Alma Rosa del Carmen Barra Vargas, Carolina del Carmen Catalán Cayufilo, María Gloria Díaz Valencia, Claudia Patricia Reyes Gauthier, Erna Janina Vergara Campos, Patricio Alejandra Patricio [dir.] Facultad de Educación y Humanidades Departamento de historia y geografía Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2000 Nota de disertación: Profesor de Historia y Geografía. Licenciado en Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: HIST H 565 2000. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible La alfabetización un compromiso de todos. por Caviedes González, María Cecilia Chavéz Villarroel, Carlos Roberto Jara Díaz, Carmen Sonia Heredia Moráles, Teresa Angélica Santander Montenegro, Olga Alicia Thomes Palavecinos, Juan Guillermo Urrea Vivanco, Lisette del Carmén Valencia Calderón, Angela de Lourdes Vásquez Gudinez, Ricardo Antonio Alfaro Vega, Mario Omar [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : IPES Blas Cañas, 1990 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB A 385 1990. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Arte y psicopatología reseña, metodología alcance, de una experiencia artística / Verónica del Valle Tarragó, Christian Espinoza González, Fabiola López Alvarez ... [y otros] ; profesor guía : Manuel Tobar Hinojosa por Valle Tarragó, Verónica del Espinoza González, Christian López Alvarez, Fabiola Molina Milla, Lorena Zeballos Sanhueza, Julissa Tobar Hinojosa, Manuel [prof. guía.] Facultad de Educación y Humanidades Facultad de Educación Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2001 Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF T628 2001. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible El uso de los medios de comunicación escrita en la enseñanza del inglés. por Núñez Núñez, Ignacio Parra Farias, Laura Serra Cornejo, María Soto Tapia, José Gac Madrid, José Antonio Lundberg Hardy, Mary [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2001 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL L 962 2001. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible La enseñanza de la filosofía en el contexto de la postmodernidad : proyecciones y advertencias en la asignatura de filosofía de 4º año medio en Chile. Rodrigo Concha Valenzuela,Cristián González Rojas, Martín Lasserre Jarpa...[y otros]; profesor guía Antonio Freire Hermosilla por Concha Valenzuela, Rodrigo González Rojas, Cristián Lasserre Jarpa, Martín Segovia Alonso, Rodrigo Freire Hermosilla ,Antonio [prof. guía] Universidad Católica Cardenal Raúl Silva Henríquez Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2002 Nota de disertación: Tesis (Profesor de Filosofía) -- Universidad Católica Cardenal Raúl Silva Henríquez, 2002. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: FIL F 866 2002. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible La educación a través del arte como globalizadora de aprendizajes en los niños y niñas de NB1 y NB2. por Castillo Loncón, Evelyn Escobedo Moya, Silvia Mardones Salvo, Bernardita Méndez Rebeco, Silvia Rodríguez Román, María Rodríguez Silva, Claudia Romo López, Verónica [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2001 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB R 766e 2001. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Descripción de metodologías articuladoras entre el segundo nivel de transición y el primer año básico de las escuelas municipalizadas de la comuna de El Bosque. por Barahona Collio, Evelyn Kirigin Molinelli, Jasna Puentes Sáez, María Tapia García, Mauricio Vargas Herrera, Luisa López Abarca, Patricio [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2001 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB L 864 2001. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Diagnóstico empírico de la práctica pedagógica en el subsector educacional artístico en NB3 en algunos colegios de la región Metropolitana. por Carrasco Benavides, Ariela Estay Pérez, Fabiola Marchant Mundaca, Lorena Medel Gallardo, Hilda Orrego Berríos, Ximena Véliz Merino, Carolina Tobar Hinojosa, Manuel [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2001 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB T 628d 2001. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Diseño para el aprendizaje, aplicación práctica de una propuesta para optimizar el plan del departamento de Educación Física en el primer ciclo de la Educación General Básica / Victor Cruz Yantorno ; profesor guía Ana María Andrés Ibañez por Cruz Yantorno, Victor Inostroza Farías, Rafael Lecler Fluxá, Pablo Miranda Soto, Carlos Murillo Godinez, Nolasco Pesce Quezada, Patricio Silva Escalona, Jorge Andrés Ibañez, Ana María [prof. guía] Universidad Católica Blas Cañas. Facultad de Educación y Humanidades. Pedagogía en Educación Física Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : IPES Blas Cañas, 1993 Nota de disertación: Profesor de Educación Física Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Lo Cañas (1)Signatura topográfica: EDFIS A561 1993. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Mozart : un estudio comparativo de la influencia de su música en la comprensión lectora de un grupo de niños y niñas de NB2. por Collado Cuevas, Sylvia Guzmán Rivera, Katherine Morales Morales, Magaly Osses Drago, Ana Pozo Araneda, Andrea Ríos Schwaner, Claudia Serrano Lisboa, Alicia Juica Domínguez, Carlos [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2003 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB J 938 2003. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Recurso educativo informático de fauna nativa chilena para alumnos de 2º ciclo de Educación General Básica. por Almonacid Tapia, Jacqueline Aranguiz Berkhoff, Felipe Contreras Vera, Marianne Herrera Borquez, Rocío Herrera Donoso, Luis Lizama Uribe, Paola Mahú Oñate, Paulina Pavez González, Katty Reyes Cartes, Beatriz del Carmen [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2002 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB R 457r 2002. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Análisis de las propuestas didácticas referidas al tercer eje del subsector en educación física en la comuna de San José de Maipo : estudio de caso / Cynthia Medina González, Margarita Montenegro Rodríguez, Catalina Mourguez Henríquez ... [y otros] ; profesor guía : Sergio Toro Arévalo por Medina González, Cynthia Montenegro Rodríguez, Margarita Mourguez Henríquez, Catalina Serrano Droguett, Rodolfo Soto Aguirre, Pamela Spencer Núñez, Claudia Varela Sepúlveda, Francisco Veliz Merino, María José Toro Arévalo ,Sergio [prof. guía.] Universidad Católica Cardenal Raúl Silva Henríquez. Facultad de Educación y Humanidades. Pedagogía en Educación Física Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2003 Nota de disertación: Profesor de Educación Física Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Lo Cañas (1)Signatura topográfica: EDFIS T686 2003. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Internet as a motivating and educational tool in teaching english as a foreing language. por Campos Pizarro, Alejandra Díaz Berríos, Loreto Espinoza Cancino, Alejandra Maturana Tolosa, Paula Olivares Massardo, María José Osses Quezada, Vanessa Trujillo Vargas, Karen Videla Carmona, Olga Claudio [dir.] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2004 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL J 371 2004. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Incidencia del Iso Sonoro como apoyo a un programa de actividades de lenguaje y comunicación para niños y niñas con discapacidad intelectual de leve a moderado, entre cinco a diez años. por Aravena Torres, Jennifer Gemita Arias Lizana, Carolina Alejandra Astorga Bravo, Jenny Alejandra Montero Martínez, Jocelyn Solange Soto Flores, Carolina Aurora Silva Pardo, Natalia Zúñiga Morales, María Graciela Juica Domínguez, Carlos [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela de Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2003 Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF J 938 2003. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Premodificación y postmodificación en sintagmas nominales en el registro de la computación. por Bustos Beríos, María Valeria Conejeros Rojas, Patricia Bernarda Faúndes Inostroza, Helio Alejandro Fernández Prado, Guillermo Aurelio Fuenzalida Cádiz, María José González Olivares, Boris Alejandro Herrera Gutiérrez, Berta Matilde Raúl [dir.] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : IPES Blas Cañas, 1989 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL L 115 1989. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Importancia y caracterización de algunas corrientes artísticas para la creación de un programa de actividades plásticas en NB6. por Antilao Soto, Juan Carrasco Muñoz, Pablo Fernández Navarrete, Ywaldy González Miranda, Azucena Jaramillo Pérez, César Villalobos Aguirre, Rubén Tobar Hinojosa, Manuel [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2004 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB T 628 2004. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Estudio para proponer nuevas estrategias didácticas basadas en el quehacer científico para el segundo ciclo de enseñanza básica. por Cárcamo Mérida Aurora Cuevas Ramos, Jaime Luis Henríquez Aranda, Keiko Muñoz Villalobos, Gabriel Sandoval Latapiat, Liliana Sepúlveda Quiroz, Luis Ernesto Toro Cornejo, Victoria Velásquez Muñoz, Marcela Reyes Cartes, Beatriz del Carmen [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2005 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB R 457e 2005. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Walking on words. por Aguilar Jorquera, Andrea del Pilar Aravena Ortega, Nidia Denisse Araya Alvarado, Melissa Margarita Barrales Gómez, Francisco Alejandro González Vera, Pablo Andres Hernández Moreno, Cristian Guillermo Jara Jara, Alejandro Ariel Martínez Sarmiento, Olivia José Gutiérrez Villegas, Marlene [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2008 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL G 984 2008. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Las artes visuales como un aporte a los procesos de enseñanza-aprendizaje en el subsector de comprensión del medio natural para NB2. por Martínez Sarmiento, Manuel Mendez Ortiz, Inés Monardes Osorio, Gladys Cristina Monardes Osorio, Jacqueline Ema Plaza Rich, Gabriela Soza Parraquez, María Angélica Balbontin Bascuñan, Elda [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2005 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB B 173a 2005. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible El uso de modelos como recursos de aprendizaje para el acercamiento de las ciencias en el subsector de estudio y comprensión de la naturaleza entre NB3 y NB4. por Aliaga Sotelo, Karin Benítez Rivera, Paula Betancourt Sanhueza, Dominique Olate Recabarren, Eduardo Palma Pinto, María Puebla Pavez, Jacqueline Tonacca Navarro, Cecilia Velásquez Negrete, Patricia Reyes Cartes, Beatriz del Carmen [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2006 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB R 457 2006. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible English will be there for you : development of didactic material based on the sitcom "Friends". por Cabezas, María José Moya, Paula Neira, Felipe Parra, Constanza Valdés, Jennifer Willcock, Ximena Zúñiga, Karin Sergio [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2009 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL D 542 2009. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Breaking down the myth : from corpus-based research to classroom application. por Figueroa, Paula Jorquera, Gustavo Leiva, Natalia Lorca, Danitza Merino, Andrea Polanco, Natalia Pozo, Marion Díaz Hormazábal, René [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2008 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL D 542b 2008. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Designing and testing didactic materials to improve the learning of english accentuation : a study of students at their 3rd year of english training programme at UCSH. por Alarcón Escudero, Nancy Arellano López, Ardis Díaz Alvarez, Karim Echeverría Fernández, Daniela Pumarino carrasco, Rominna Rojas Molina, Michael Torres Ortega, Romina Aspeé Palacios, Carlos [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2009 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL A 838 2009. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Can I tell you about a story I've heard? : narrative and descriptive activities and the development of the students ability to speak in english. por Aguilera González, Carla Andrea Cantillana Riquelme, Catherine del Carmen Alejandra Carrasco Vera, Natalia Andrea Guzmán Munita, Cristóbal Hernán Moya Araneda, Daniela Cristina Muñoz Orellana, María de los Angeles Salas Martínez, Ignacio Fernando Segura Acevedo, Rodrigo Antonio Gutiérrez Villegas, Marlene [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2010 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL G 984 2010. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Los sistemas aumentativos de comunicación como recursos pedagógicos para la atención de niños/as, con parálisis cerebral severa asociado a discapacidad cognitiva severa. por Berazategui Barrales, Carolina A Clavero Menanteaux, Nathalie N Lobos Ureta, Rocio C Moreira alvarez, Daniela P Moya Quevedo, Valeska Pérez Soto, Francisco V Plaza Valencia, Angela L Vera Vega, Ingrid C Trengove Thiele, Ethel [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela de Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2008 Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial. Mención discapacidad cognitiva y alteraciones severas del desarrollo Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF T 794 2008. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible El museo de ciencia y tecnología como espacio educativo. por Castillo Caro, María Nadrea Herrera García, Carla Belén Miranda Allup, Carolina Elizabeth Molina Martínez, Melina Andrea Niño Peña, Jimena Fabiola Rojas Ledesma, Patricio Silva Peralta, Andrea Victoria Reyes Cartes, Beatriz del Carmen [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela de Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2010 Nota de disertación: Profesor de educación Básica, Mención en Lenguaje y Comunicación y Matemática Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB R 457m 2010. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Apreciación docente sobre el método gráfico de Singapur. por Donoso Moraga, Oriana Mirta Peredo Pinto, Romina Isabel Jiménez Osorio, Catalina del Pilar Díaz Sepúlveda, Magdalena [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Educación de Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2010 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica con Mención en Matemáticas Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB D 542 2010. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Recursos de uso didáctico y metodológico que utilizan los docentes en segundo ciclo básico para la enseñanza de la geometría. por Bustamante Ferrada, Camila Alejandra Gajardo Portalier, Fernanda Paz González Araneda, Marcela Fernanda Lefio Avilés, Danya Oriana Leiton Henríquez, Pamela Antonieta Muñoz Tobar, Bárbara Graciela Robres Morales, Constanza Solange Salas Vergara, Karina Patricia Flores Bernal , Raquel [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Educación de Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2010 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica con Mención en Matemáticas Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB F 634r 2010. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Correlación de la calidad lectora y la comprensión lectora y de la velocidad lectora y la comprensión lectora en estudiantes de NB3 pertenecientes a establecimientos particulares subvencionados ubicados en la comuna de Santiago Centro. por Barrales Atenas, Carla Romina Carreño Hermosilla, Yazmin Alejandra Espinoza Muñoz, Daniela Inés Maldonado Espinoza, Constanza Denisse Quiroz Martínez, Sonia Inés Aguilera Meneses, Natalia [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Educación de Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2011 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB A 283c 2011. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Estudio sobre las estrategias de producción textual utilizadas por la docente de NB4 en un establecimiento con buenos resultados en la prueba SIMCE de lenguaje y comunicación. por Flores Meriño, Vanessa Yanira Montero Berrios, Valeska Oriel Orellana Toro, Ivana Patricia Ramírez Ramos, María Isabel Aguilera Meneses, Natalia [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Educación de Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2010 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica con Mención en Lenguaje y Comunicación Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB A 283 2010. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Pedagogía Waldorf y el concepto de fracción en quinto año de educación básica. por Ahumada Gajardo, Valentina Alejandra Durán Soto, Esteli Camila Magaña Larroulet, María Loreto Muñoz Henríquez, María Antonieta Ruiz Salazar, Andrea Cecilia Sálice Vásquez, María Romina Campos Arenas, Evelyn [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela de Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2012 Nota de disertación: Licenciado en Educación y al Título de Profesor de Educación Básica. Mención en matemática Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB C 198p 2012. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Effects of audiovisual ICT on engagement and retention of contents applied in multiple-choice questions. por Orellana Sánchez, Carlos Esteban Pinto Rojo, Andrés Alfonso Ramos Olivares, José Luis Rojas Araya, Matías Ignacio Villegas Navarrete, Pablo Esteban Ignacio Antonio [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2011 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL R 741 2011. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Developing teaching skills as a foreign languaje assistant in a english school. por Parra Godoy, Daniela Cataldo López, Mauricio [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Departamento de Humanidades y Educación Media Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2012 Nota de disertación: Pedagogía en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL C 357d 2012. Agregar al carrito (remover)

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