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El aporte de la musicalidad para la enseñanza de la filosofía : una propuesta epistémica para leer los procesos pedagógicos del "otro" y para el "otro". Rodrigo Escobar Cartagena; profesor guía: Pablo Solorzano Marchant

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2015.Descripción: 82 hTema(s): Clasificación CDD:
  • FIL S689a
Nota de disertación: Tesis (Profesor de Educación Media en Filosofía) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2015
Tipo de ítem: Tesis
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Tesis Tesis Biblioteca Central Colección de tesis FIL S 689a 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 118958

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Tesis (Profesor de Educación Media en Filosofía) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2015