The effect of explicit teaching of reading strategies on students' reading in a subsidized school.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2007.Descripción: 240 hTema(s): Otra clasificación: - INGL I 681 2007
Tesis
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis
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Biblioteca Central | Colección de tesis | INGL I 681 2007 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 80607 |
Profesor de Enseñanza Media en Inglés