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			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Actitud de los padres de niños normales en relación a la integración del niño con sindrome de Down al jardin infantil normal. por Bywaters Aliste, Maureen Cuneo Castro, Jimena González Contreras, Elizabeth Harbin Fernández, Claudia Larrañaga Mahan, Patricia Quintana Reveco, Lilian Ruíz Núñez, Fabiola Suarez Floody, Margarita Tupper Altamirano, Bernardita Velásquez Maldonado, María Ditzel Lacoa, Ana Loreto [prof. guía] Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : IPES Blas Cañas, 1988 Nota de disertación: Educadora de Párvulos Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: PARV D 617 1988. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Redes sociales : el aporte de los actores sociales en su localidad. por Carvallo H., Cristina Fernández, Claudia Peña O., Alicia Díaz Nilo, Alicia [prof. guía] Escuela de Trabajo Social Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Blas Cañas, 1998 Nota de disertación: Licenciado en Trabajo Social y Asistente Social Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TSOL D 542 1998. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Efectos de la aplicación de fichas de comprensión lectora con basa metocognitiva en niños y niñas de quinto año de educación general básica con problemas de aprendizaje / Claudia Andrea Arriagada Navarrete, Rocio Paz Bustos Zenteno, María Cecilia Cruzatt Coggiola ... [y otros] ; profesor guía : Patricia Barrientos Díaz por Arriagada Navarrete, Claudia Andrea Bustos Zenteno, Rocio Paz Cruzatt Coggiola, María Cecilia Gracía-Huidobro Pacheco, Ximena González González, Raúl Patricio Guerra San Martin, Mónica Susana Gutiérrez Fernández, Claudia Denisse Infante Díaz, Katherine Andrea Barrientos Díaz, Patricia [prof. guía.] Universidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2000 Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF B275 2000. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible The effect of explicit teaching of reading strategies on students' reading in a subsidized school. por Avendaño, Katherine Díaz, Carla Fernández, Claudia Labbé, Mariela Rivas, Marcela Salgado, Angel Varas, María Belén Villalón, Romina Iriarte Jara, Tamara Del Carmen [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2007 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL I 681 2007. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible A study of effects of teaching english according to prevailing multiple intelligences amongst 7th grade students al Centro Educacional Salesianos Alameda / Constanza Andrea Abarca Lara, María Constanza Mendoza Fernández, Claudia Paz Peña Silva, Karin Dannae Peñailillo Tello ; profesor guía : Mariela Carrasco Pereira por Abarca Lara, Constanza Andrea Mendoza Fernández, María Constanza Peña Silva, Claudia Paz Peñailillo Tello, Karin Dannae Carrasco Pereira, Mariela [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación. Escuela de Educación en Inglés Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Inglés Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2017 Nota de disertación: Tesis (Profesor de Inglés para Educación Básica y Media) - Universidad Católica Silva Henríquez, 2017. Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL C313a 2017. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Las narrativas de adolescentes que han participado en un programa que promueve el desarrollo de habilidades socioemocionales / Felipe Bersezio Álvarez, Bianca Vargas González, Claudia Velásquez Fernández, Katherine Zamora Álvarez ; profesor guía : Pablo Pincheira Osores por Bersezio Álvarez, Felipe Vargas González, Claudia Velásquez Fernández, Claudia Zamora Álvarez, Katherine Pincheira Osores, Pablo [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y Económicas. Escuela de Psicología Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2018 Nota de disertación: Tesis (Psicólogo) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2018 Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: PSICOL P647n 2018. Agregar al carrito (remover)