Efectos de la aplicación de fichas de comprensión lectora con basa metocognitiva en niños y niñas de quinto año de educación general básica con problemas de aprendizaje / Claudia Andrea Arriagada Navarrete, Rocio Paz Bustos Zenteno, María Cecilia Cruzatt Coggiola ... [y otros] ; profesor guía : Patricia Barrientos Díaz
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2000.Descripción: 158 hTema(s): Clasificación CDD:- DIF B275
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis | Biblioteca Central | Colección de tesis | DIF B275 2000 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 68240 |
Profesor de Educación Diferencial