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			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible The lexical approach in an EFL classroom : a pilot study on 1st. grade student's oral production at Senda del Saber School. por Maturana Castillo, Marcela Fuentes Delgado, Marcela [prof. guía] Facultad de Educación Educación de Pedagogía en Inglés Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2014 Nota de disertación: Licenciado en Educacion y Titulo de Profesor de Educación Media en Ingles Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL F 954l 2013. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible English grammar in use: a self-study reference and practice book for intermediate learners of english: with answers. por Murphy, Raymond Viney, Brigit Craven, Miles Edición: 4a. ed., 7a. reimpr. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Cambridge University Press, UK : Cambridge, 2014 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (30)Signatura topográfica: 425.07 M 978 2014 v.2, ... Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Effectiveness of teaching methodologies used by teachers in tenth grades of five different schools of the Metropolitan Region, Chile. por Aliaga Muñoz, Raquel Cataldo Sepúlveda, Ayleen Molina Salgado, Giovanna Ramírez Medina, Beatriz Garetto Loyola, Fernando [prof. guía] Facultad de Educación Escuela de Educación en Inglés Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: [S.l.] : Universidad Católica Silva Henríquez, 2014 Nota de disertación: Licenciado en Educación, Título de Profesor de Educación Media en Inglés Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL G 229e 2014. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible The training and educational experience of studying at Radboud University Nijmegen, the Netherlands. por Roky Gamboa, Gloria Pamela Abbott Matus, Verónica [prof. guía] Facultad de Educación Escuela de Educación en Inglés Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2014 Nota de disertación: Licenciado en Educación, Título de Profesor de Educación Media en Inglés Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL A 131t 2014. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible English language teachers perceptions about education received as english language teachers and a an educators at Universidad Católica Silva Henríquez. por Cartagena Varas, Camila Fernanda Cornejo Bustos, María Paz Lobos silva, Camila Loreto Madrid Badilla, Rafael Alejandro Torres Gálvez, Estefanía Pamela Abbott Matus, Verónica [prof. guía] Facultad de Educación Escuela de Educación en Inglés Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2014 Nota de disertación: Licenciado en Educación, Título de Profesor de Educación Media en Inglés Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL A 131e 2014. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible The integration of technology resources as the mobile phone within a sequence of learning activities focused on project-based learning methodology in second-year secondary education at Cumbre de Cóndores de Renca Poniente. por Caicedo Galvez, Juan Carlos Morales Peña, Leslie Elizabeth Quezada Vásquez, Claudia Macarena Torres Ampuero, Juan [prof. guía] Facultad de Educación Escuela de Educación en Inglés Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2014 Nota de disertación: Licenciado en Edudación, Título de Profesor de Educación Media en Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL T 693i 2014. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible A year in the United Kingdom : more than an academic experience. por Alarcón Gallardo, Bernardita del Pilar Henríquez Varas, Vanessa Carrasco Pereira, Mariela [prof. guía] Facultad de Educación Escuela de Educación en Inglés Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2014 Nota de disertación: Licenciado en Educación, Título de Profesor de Educación Media en Inglés Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL C 313y 2014. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Skills for effective writing : students book 1. Edición: 1a. ed., 4a. reimpr. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Cambridge : Cambridge University Press, 2014 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (8)Signatura topográfica: 428.24 S 628a 2014, ... Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible New insight into IELTS : student's book with answers. por Jakeman, Vanessa McDowell, Clare Edición: 3a. ed., 14 reimpr. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Cambridge : Cambridge University Press, 2014 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 428.24076 J 257 2014 v.2, ... Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible English vocabulary in use: pre-intermediate and intermediate: with answers and CD ROM. por Redman, Stuart Edición: 3a. ed., 5a. reimpr. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Cambridge : Cambridge University Press, 2014 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (14)Signatura topográfica: 420.7 R 318 2014 v.1, ... Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible A quantitative study of the effect of metacognitive reading strategy instruction on the reading comprehension and reading anxiety of ninth grade learners of english as a foreign language. por Figueroa Puebla, Javier Antonio Martínez Quintana, Fidel Amaro Mograby Godoy, Yasmin Zhusra San Martín San Martín, Javiera Fernanda Silva Martínez, Ninivett Kiara Doddis Jara, Alfonsina [prof. guía] Facultad de Educación Escuela de Educación en Inglés Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2014 Nota de disertación: Licenciado en Educación y Profesor de Inglés para Educación Básica y Media. Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL D 639q 2014. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Dual mode exposure enhances Rafael Sotomayor School 8th. grade students' listening comprehension in a final mono-modal test. por Avila López, Tamara Ayala INostroza, Carol Bersano Barrera, Diego Escobar Conejeros, Danilea Flores Pérez, Carolina Aguilera Munizaga, Mireya [prof. guía] Facultad de Educación Escuela de Educación en Inglés Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2014 Nota de disertación: Licenciado en Educación y Profesor de Inglés para Educación Básica y Media. Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL A 283d 2014. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Analyzing occupational stress in EFL teachers. state, subsidiary-state and private schools. por Figueroa Candia, Andrea Paz Gaete Maldonado, Débora Alejandra Letelier Abarzúa, Andy Gino Pizarro Aránguiz, Fernando Andrés Quintana Encina, Paulina Fernanda Ramírez Canelo, Francisco Antonio Torres Ampuero, Juan [prof. guía] Escuela de Educación en Inglés Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2014 Nota de disertación: Licenciado en Educación y Profesor de Inglés para Educación Básica y Media. Facultad de Economia Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL T 693a 2014. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible The relation between years of english instruction and the development of english reading and listening : a case study. por Domínguez Garrido, Valentina Camila Gaete San Martín, Ingrid Catalina Mondaca Gallardo, Daniela Alejandra Peña Téllez, Bárbara Nicole Reyes Orellana, José Luis Abbott Matus, Verónica [prof. guía] Facultad de Educación Escuela de Educación en Inglés Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2014 Nota de disertación: Licenciado en Educación y Profesor de Inglés para Educación Básica y Media. Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL A 131r 2014. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Motivational aspects for EFL teachers to start and complete inset courses implemented by english opens doors program. por Aravena Cañon, Liliana Catalina Guzmán Beiza, Agustín Edward Herrera Valdivia, Valentina Paz Pezoa Muñoz, Allyson Alejandra Ríos Ampuero, Fernanda, Antonieta Aguilera Munizaga, Mireya [prof. guía] Facultad de Eucación Escuela de Educación en Inglés Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2014 Nota de disertación: Licenciado en Educación y Profesor de Inglés para Educación Básica y Media Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL A 283m 2014. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Technical education in Chile : a quantitative study of the effects of the task-based methodology, based on the principles of "english for specific purposes", on industrial mechanics students al Liceo Industrial y de Minas Ignacio Domeyko. por Donoso Suárez, María José López LÑazo, Alejandro de Jesús Quezada Vega, José Miguel San Martín San Martín, Constanza Andrea Villalonga Rojas, Nicolás Antoniop Garetto Loyola, Fernando [prof. guía] Facultad de Educación Escuela de Educación en Inglés Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2014 Nota de disertación: Licenciado en Educación y Profesor de Inglés para Educación Básica y Media. Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL G 229te 2014. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Perception of 11th. grade students in relation to their oral skills development through task-based learning in Academia de Humanidades school. por Fernández Morales, Melany Pacheco Silva, Paulina Saavedra Cid, Javiera Salazar Concha, Constanza Luci Alarcón, Andrea [prof. guía] Facultad de Educación Escuela de Educación en Inglés Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2014 Nota de disertación: Licenciado en Educación y Profesor de Inglés para Educación Básica y Media. Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL L 937p 2014. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Team and individual work : a research on the contribution of these two techniques in reading comprehension activities performend in two schools in Santiago. por Campos Sáez, Giannina Catalán Díaz, Jaime Chabán Anabalón, Chester Escobillana Maglio, Diego Quiroz Sáez, Ignacio Garetto Loyola, Fernando [prof. guía] Facultad de Educación Escuela de Educación en Inglés Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2014 Nota de disertación: Licenciado en Educación y Profesor de Inglés para Educación Básica y Media Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL G 229t 2014. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Grammar builder. por Eastwood, John Edición: 1a. ed., reimpr. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Oxford : Oxford University Press, 2014 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 425.07 E 139 2014. Agregar al carrito (remover)
			Real listening and speaking 1 : with answers. por Craven, Miles Edición: 1a. ed., 10a. reimpr. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Cambridge : Cambridge University Press, 2014 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (6)Signatura topográfica: 428.34 C 898 2014 v.1, ... Agregar al carrito (remover)
			Real listening and speaking 2 : with answers. por Logan, Sally Thaine, Craig Edición: 1a. ed., 10a. reimpr. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Cambridge : Cambridge University Press, 2014 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (6)Signatura topográfica: 428.34 L 831 2014 v.3, ... Agregar al carrito (remover)
			Longman academic writing series 4 : essays / Alice Oshima, Ann Hogue with Lara Ravitch. por Oshima, Alice Hogue, Ann Ravitch, Lara Series Always learning Edición: 5th. ed. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: White Plains Pearson 2014 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (7)Signatura topográfica: 808.042 O825 2014, ... Agregar al carrito (remover)
			Testing second language speaking / Glenn Fulcher por Fulcher, Glenn Series Applied linguistics and language study Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: London ; New York : Routledge, 2014 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (8)Signatura topográfica: 418 F962 2014, ... Lo Cañas (1)Signatura topográfica: 418 F962 2014. Agregar al carrito (remover)
			They say / I say : the moves that matter in academic writing / Gerald Graff, Cathy Birkenstein, Both of the University of Illinois at Chicago. por Graff, Gerald Birkenstein, Cathy Edición: 3rd. Ed. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Inglés Detalles de publicación: New York : W. W. Norton & Company, [2014] Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (7)Signatura topográfica: 808.042 G736t [2014], ... Agregar al carrito (remover)
			Teaching young learners English : from theory to practice / Joan Kang Shin; Jo Ann Crandall por Shin, Joan Kang Crandall, Jo Ann Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Australia ; Boston : National Geographic Learning/Heinle, Cengage Learning, 2014 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (4)Signatura topográfica: 372.6521 S556t 2014, ... Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Life Elementary : student´s book / John Hughes, Paul Dummett, Helen Stephenson. por Hughes, John Dummett, Paul Stephenson, Helen Tipo de material: Equipo Detalles de publicación: Andover, Hampshire : National Geographic Learning : Cengage Learning, 2014 Otro título: Life Elementary A2 Life Elementary : split edition A Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (3)Signatura topográfica: 428.24 H893s 2014, ... Agregar al carrito (remover)
			Cambridge English preliminary 8 : with answers : preliminary English test : authentic examination papers from Cambridge English Language Assessment / por Cambridge English Language Assessment Edición: 1s. ed., reprinted Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Cambrigde : Cambridge University Press, 2014 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 428.24076 C178 2014. Agregar al carrito (remover)
			International express Intermediate : student's book / Keith Harding and Liz Taylor por Harding, Keith Taylor, Liz Edición: 1st. ed. Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Oxford : Oxford University Press, 2014 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (8)Signatura topográfica: 428.24 H263 2014 v.1, ... Agregar al carrito (remover)
			Strategies for motivating and managing the chilean classroom / Martha K Epperson, Michelle S. Rossman. Translated into spanish by Karen Jacob Chung, Photos and videos by Hernán Pereira. por Epperson, Martha K Rossman, Michelle S Jacob Chung, Karen [tr.] Pereira, Hernán [ph.] Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago: Ministerio de Educación de Chile; Embajada de los Estados Unidos de América, [2014] Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 370.1540983 E64 [2014], ... Agregar al carrito (remover)

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