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			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Experiencias y relaciones entre estudiantes docentes investigadores y directivos en torno a las rutinas de aula de Doug Lemov en clases de matemáticas en un colegio científico humanista particular subvencionado / Jennifer Andrea Sánchez Fernández, Paz Magdalena Tobar González ; profesor guía : Jorge Ávila Contreras por Sánchez Fernández, Jennifer Andrea Tobar González, Paz Magdalena Videla Cáceres, Patricia Alexandra Ávila Contreras, Jorge [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez Facultad de Educación. Escuela de Educación en Matemáticas e Informática Educativa Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2018 Nota de disertación: Tesis (Profesor de Educación Media en Matemáticas e Informática Educativa) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2018 Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAT A958e 2018. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Explorando el bajo interés en el aprendizaje de las matemáticas en un curso de séptimo básico y su abordaje a través del trabajo colaborativo / Felipe Andrés Romero Maldonado ; profesor guía : Jorge Ávila Contreras por Romero Maldonado, Felipe Andrés Ávila Contreras, Jorge [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez Facultad de Educación. Escuela de Educación en Matemáticas e Informática Educativa Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2018 Nota de disertación: Tesis (Profesor de Educación Media en Matemáticas e Informática Educativa) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2018 Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAT A958ex 2018. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Incidencia de las creencias en estudiantes de segundo y tercer año medio en el aprendizaje de las fracciones / Yesenia Andrea Lillo Palominos ; profesor guía : Jorge Ávila Contreras por Lillo Palominos, Yesenia Andrea Ávila Contreras, Jorge [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez Facultad de Educación. Escuela de Educación en Matemáticas e Informática Educativa Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2018 Nota de disertación: Tesis (Profesor de Educación Media en Matemáticas e Informática Educativa) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2018 Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAT A958i 2018. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Creencias sobre la estadística en estudiantes de pregrado de una universidad privada selectiva de Santiago de Chile : un estudio con base en el dominio afectivo / Andrés Felipe Bustos Díaz ; profesor guía : Jorge Ávila Contreras por Bustos Díaz, Andrés Felipe Ávila Contreras, Jorge [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez Facultad de Educación. Escuela de Educación en Matemáticas e Informática Educativa Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2018 Nota de disertación: Tesis (Profesor de Educación Media en Matemáticas e Informática Educativa) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2018 Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAT A958c 2018. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible ¿Qué tan real es la realidad de los libros ministeriales? : un análisis de la habilidad de modelar en función cuadrática desde la educación matemática realista / Afra Nur Aykus, Carlo Braulio Benavides Velásquez, Osvaldo Emilio Oyanedel Cruz, Víctor Manuel Salinas Carrasco ; profesor guía : Melissa Andrade Molina por Aykus, Afra Nur Benavides Velásquez, Carlo Braulio Oyanedel Cruz, Osvaldo Emilio Salinas Carrasco, Víctor Manuel Andrade Molina, Melissa [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez Facultad de Educación. Escuela de Educación en Matemáticas e Informática Educativa Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH 2018 Nota de disertación: Tesis (Profesor de Educación Media en Matemáticas e Informática Educativa) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2018 Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAT A553q 2018. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Coherencia entre las bases curriculares y la guía didáctica docente a partir de la visión de siete profesores de matemática de enseñanza media. una mirada desde la educación matemática crítica / Camila Alejandra Díaz Quezada, Camila Fernanda Jaime Lucero, Ignacio Esteban Valenzuela Báez ; profesor guía : Melissa Andrade Molina por Díaz Quezada, Camila Alejandra Jaime Lucero, Camila Fernanda Valenzuela Báez, Ignacio Esteban Andrade Molina, Melissa [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez Facultad de Educación. Escuela de Educación en Matemáticas e Informática Educativa Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH 2018 Nota de disertación: Tesis (Profesor de Educación Media en Matemáticas e Informática Educativa) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2018 Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAT A553c 2018. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Propuesta de un software educativo para interpretar de manera lúdica la representación gráfica de funciones constantes, lineales y afines / Daniela Constanza Morales Solis, Beatriz Fernanda Sanhueza Hernández, María Paz Constanza Zamorano Contreras ; profesor guía : Alonso Quiroz Meza por Morales Solis, Daniela Constanza Sanhueza Hernández, Beatriz Fernanda Zamorano Contreras, María Paz Quiroz Meza, Alonso [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez Facultad de Educación. Escuela de Educación en Matemáticas e Informática Educativa Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH 2018 Nota de disertación: Tesis (Profesor de Educación Media en Matemáticas e Informática Educativa) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2018 Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAT Q86p 2018. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Propuesta para incluir la habilidad de argumentar y comunicar en una prueba matemática a partir de las percepciones de estudiantes / Sergio Samuel Escalante Palomera, Paloma Nicole Jara Larenas, José Fabián Roco Benavides ; profesor guía : Alonso Quiroz Meza por Escalante Palomera, Sergio Samuel Jara Larenas, Paloma Nicole Roco Benavides, José Fabián Quiroz Meza, Alonso [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez Facultad de Educación. Escuela de Educación en Matemáticas e Informática Educativa Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH 2018 Nota de disertación: Tesis (Profesor de Educación Media en Matemáticas e Informática Educativa) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2018 Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAT Q86pr 2018. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Análisis comparativo de los tipos de conocimientos y obstáculos epistemológicos presentes en el eje de probabilidades en estudiantes de un Colegio Científico Humanista y de un Liceo Comercial / Nicolás Matías Corrales Barraza, Betzabé Patricia Piña Ayala ; profesor guía : Francisco Jofré Vidal por Corrales Barraza, Nicolás Matías Piña Ayala, Betzabé Patricia Jofré Vidal, Francisco [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez Facultad de Educación. Escuela de Educación en Matemáticas e Informática Educativa Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH 2018 Nota de disertación: Tesis (Profesor de Educación Media en Matemáticas e Informática Educativa) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2018 Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAT J648a 2018. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible ¿Evaluación del aprendizaje de la matemática o evaluación para el aprendizaje de la matemática? / Pamela Etna Mc-Guire Campos; profesor guía: Maritza Silva Acuña. por Mc-Guire Campos, Pamela Etna Silva Acuña, Maritza [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación. Escuela de Educación Matemáticas e Informatica Educativa Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2019 Nota de disertación: Tesis (Magister en Educación Matemática) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2019 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAGMAT S586e 2019 c.1. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Comentarios y sentimientos en los videos de youtube para el aprendizaje de espacios vectoriales : un análisis exploratorio / Muhammet Ates; profesor guía: Jarnishs Beltran. por Ates, Muhammet Beltrán, Jarnishs [prof.guía] Universidad Católica Silva Henríquez Facultad de Educación Escuela de Educación Matemáticas e Informática Educativa Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2019 Nota de disertación: Tesis (Profesor de Educación Media en Matemáticas e Informática Educativa) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2019 Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAT B453c 2019 c.1. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Diseño e implementación de una situación de aprendizaje en aula bajo la teoría socioepistemológica con la finalidad de rediseñar el concepto de probabilidad en estudiantes de séptimo básico pertenecientes al Colegio Abersan / Rivera Ibaceta, Catalina Belén, Santis Soto, Carolina Andrea, Vergara Parra, Camila Javiera; profesor guía : Andrea Pinto Vergara por Rivera Ibaceta, Catalina Belén Santis Soto, Carolina Andrea Vergara Parra, Camila Javiera Pinto Vergara, Andrés [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación. Escuela de Educación Básica Tipo de material: Archivo de ordenador; Formato: reformateado digital electrónico Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2019 Nota de disertación: Tesis ( Profesor de Educación Básica, Mención en Educación Matemática) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2019 Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGBCD P659d 2019. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Elementos de la competencia argumentativa en un instrumento de evaluación escrita aplicado en personas con distinto nivel matemático / Felipe Valderrama Ibarra; profesor guía: Alonso Quiroz Meza por Valderrama Ibarra, Felipe Quiroz Meza, Alonso [prof.guía] Universidad Católica Silva Henríquez Facultad de Educación, Escuela de Educación Matemáticas e Informática Educativa Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2019 Nota de disertación: Tesis (Profesor de Educación Media en Matemáticas e Informática Educativa) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2019 Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAT Q86e 2019. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Instrumentos de evaluación utilizados en el area de matemáticas y su relación con las bases curriculares de primero año de enseñanza media y sus objetivos de aprendizaje / Juan Pablo Herrera Miranda; profesor guía: Maritza Silva Acuña por Herrera Miranda, Juan Pablo Silva Acuña, Maritza [prof.guía] Universidad Católica Silva Henríquez Facultad de Educación, Escuela de Educación Matemáticas e Informática Educativa Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2019 Nota de disertación: Tesis (Profesor de Educación Media en Matemáticas e Informática Educativa) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2019 Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAT S586i 2019. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Componentes metodológicos que son pertinentes al desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes de primer nivel de educación media de adultos: una propuesta desde los actores / Camila Urbina Villareal; profesor guía : Alonso Quiroz Meza por Urbina Villareal, Camila Quiroz Meza, Alonso [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación. Escuela de Educación Matemáticas e Informatica Educativa Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2019 Nota de disertación: Tesis (Magister en Educación Matemática) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2019 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAGMAT Q86c 2019. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Diseño y propuesta de mejora de un banco de preguntas para un curso semipresencial para profesores de matemática en enseñanza media / José Cifuentes Riquelme ; profesor guía : Maria Rosa Oyarce por Cifuentes Riquelme, José Oyarce Quiroz, María Rosa [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación. Instituto Interdisciplinario en Pedagogía y Educación Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2020 Nota de disertación: Tesis (Magíster en Educación, Mención Evaluación Educacional) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2020 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAGED O988d 2020. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Emociones de estudiantes de tercer año básico que concurren en el contexto de sus evaluaciones escritas de educación matemática / Melissa Betzabé Vejar Barra ; profesor guía : Jorge Ávila Contreras por Vejar Barra, Melissa Betzabé Ávila Contreras, Jorge [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación. Escuela de Educación Matemáticas e Informatica Educativa Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2020 Nota de disertación: Tesis (Magister en Educación Matemática) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2020 Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAGMAT A958e 2020. Repositorio UCSH (1)Signatura topográfica: MAGMAT A958e. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Matemáticas emergentes en un aula inclusiva con experimentación y modelación multimodal / María Alejandra Moreno Burgos ; profesor guía : Leonora Díaz Moreno por Moreno Burgos, María Alejandra Díaz Moreno, Leonora [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación. Escuela de Educación Matemáticas e Informatica Educativa Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2020 Nota de disertación: Tesis (Magister en Educación Matemática) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2020 Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAGMAT D542m 2020. Repositorio UCSH (1)Signatura topográfica: MAGMAT D542m. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Creatividad matemática en un contexto de vulnerabilidad escolar : su incidencia en la habilidad matemática y las tensiones argumentativas de la literatura / Samuel Olivares Ahumada : profesor guía : Alex Montecino por Olivares Ahumada, Samuel Montecino MUñoz, Alex [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación. Escuela de Educación Matemáticas e Informatica Educativa Facultad de Educación. Escuela de Educación Matemáticas e Informatica Educativa Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2020 Nota de disertación: Tesis (Magister en Educación Matemática) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2020 Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAGMAT M773c 2020. Repositorio UCSH (1)Signatura topográfica: MAGMAT M773c. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible El fenómeno del uso o no uso de contextos en la asignatura de matemáticas en educación media / María N. Osses Valle, Valerie N. Vargas Calderón ; profesor guía : Maritza Silva Acuña por Osses Valle, María N Vargas Calderón, Valerie N Silva Acuña, Maritza [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación. Escuela de Educación Matemáticas e Informática Educativa Tipo de material: Texto Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2020 Nota de disertación: Tesis (Profesor de Educación Media en Matemáticas e Informática Educativa) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2020 Recursos en línea: Acceso en linea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAT S586f 2020. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Percepciones de estudiantes y docentes de 2° medio respecto de la enseñanza y el aprendizaje remoto de las ecuaciones cuadráticas y de la matemática en general, a partir de la experiencia en un establecimiento técnico profesional / Giovanny Leiva Casanova ; profesor guía : Mauricio Moya Márquez por Leiva Casanova, Giovanny Moya Márquez, Mauricio [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación. Escuela de Educación Matemáticas e Informática Educativa Tipo de material: Texto Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2021 Nota de disertación: Tesis (Profesor de Educación Media en Matemáticas e Informática Educativa) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2021 Recursos en línea: Acceso en linea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAT M938p 2021. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Percepciones de docentes de pedagogía en Matemática e Informática Educativa egresados de una universidad privada sobre sus competencias digitales en el contexto de las clases de matemática online en pandemia / Fernanda Andrea Cabezas Pavez, Matías Nicolás Vásquez Arévalo ; profesor guía : Mauricio Moya Márquez por Cabezas Pavéz, Fernanda Andrea Vásquez Arévalo, Matías Nicolás Moya Márquez, Mauricio [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación. Escuela de Educación Matemáticas e Informática Educativa Tipo de material: Texto Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2021 Nota de disertación: Tesis (Profesor de Educación Media en Matemáticas e Informática Educativa) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2021 Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Repositorio UCSH (1)Signatura topográfica: MAT M938pe 2021. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Percepciones de los y las docentes de matemáticas de enseñanza media de un colegio politécnico de Santiago con modalidad híbrida acerca del uso de herramientas digitales / Sofía Ignacia Bedwell Rojas, Brian Ronald Maldonado Campos, Valeria Francisca Saperas Triviño ; profesor guía : Maritza Silva Acuña por Bedwell Rojas, Sofía Ignacia Maldonado Campos, Brian Ronald Saperas Triviño, Valeria Francisca Silva Acuña, Maritza [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación. Escuela de Educación Matemáticas e Informática Educativa Tipo de material: Texto Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2021 Nota de disertación: Tesis (Profesor de Educación Media en Matemáticas e Informática Educativa) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2021 Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Repositorio UCSH (1)Signatura topográfica: MAT S586pe 2021. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Análisis sobre la evaluación formativa y la relevancia de su aplicación de modo online en un colegio particular subvencionado en la comuna de Quilicura / Gissel Alejandra Rojas Medina ; profesor guía : Emilio Castro Navarro por Rojas Medina, Gissel Alejandra Castro Navarro, Emilio [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación. Escuela de Educación Matemáticas e Informática Educativa Tipo de material: Texto Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2021 Nota de disertación: Tesis (Magister en Educación Matemática) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2021 Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAGMAT C355a 2021. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Usos de las Tics, competencias digitales y obstáculos en la implementación en la clase de matemáticas por parte de docentes y estudiantes de enseñanza media de un liceo de Huechuraba / flavio Andrés Moraga González; profesor guía : Mauricio Moya Márquez. por Moraga González, Flavio Andrés Moya Márquez, Mauricio [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez Facultad de Educación. Escuela de Educación en Matemáticas e Informática Educativa Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH 2022 Nota de disertación: Seminario de título (Profesor de Educación Media en Matemáticas e Informática Educativa) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2022 Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Repositorio UCSH (1)Signatura topográfica: MAT M938u 2022. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible “Trastorno del espectro autista: Nuestro desafío como docentes de educación básica en formación" / Mariel Katherine Belén Pérez Milla, Franchesca Betzabet, Vega Troncoso . Profesora Guía: Laura Zurita Barría por Pérez Milla, Mariel Katherine Belén Zurita Barría, Laura [prof. guía] Vega Troncoso, Franchesca Betzabet Universidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación. Pedagogía en Educación Básica Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2023 Nota de disertación: Seminario de título ( Licenciado en Educación, Profesora de Educación Básica mención Educación Matemáticas) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2023 Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Repositorio UCSH (1)Signatura topográfica: EGB Z96t 2023. Agregar al carrito (remover)

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