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Fomento y desarrollo del sentido de pertenencia en el aula : un análisis a las estrategias didácticas que conocen e implementan los y las docentes de Historia, Geografía y Ciencias Sociales en segundo año de educación básica / Camila Andrea Acuña Lazo, Alejandra Marcela Cifuentes Maldonado, Yusara Magdalena Leiva Salamanca, Nicole Andrea López Ibáñez, Luz Artemiza Nahuelman Díaz, Myriam Alejandra Salinas Curihuinca, Marisol Diana Valdebenito Peralta; profesor guía : Juan Carlos Hidalgo Aranis por
Tipo de material:  Archivo de ordenador; Formato:
reformateado digital
electrónico  Idioma: Español
Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2019
Nota de disertación: Tesis ( Profesor de Educación Básica, Mención en Ciencias Sociales) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2019
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGBCD H632f 2019.
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La comprensión inferencial en estudiantes de 5° básico a través del género textual EPEW como promotor de la interculturalidad / Javiera Danitza Catalán Maldonado, Catalina Ester Flores Alcayaga, Lilibeth Jara Navarro, Carla Andrea Meza Bravo, Javiera Francisca Pinto Villegas, Javiera Ignacia Quezada Torres, Pía María Romero Hernández; profesor guía : Silvia Roxana Castillo Sánchez por
Tipo de material: Archivo de ordenador; Formato:
reformateado digital
electrónico Idioma: Español
Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2019
Nota de disertación: Tesis ( Profesor de Educación Básica, Mención en Lenguaje y Comunicación) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2019
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGBCD C352c 2019.
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Pedagogía de la familia / Enzo Catarsi por Series Temas de in-fan-cia ; 27
Edición: 1a. ed.
Tipo de material:  Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: Barcelona : Octaedro : Rosa Sensat, 2011
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (4)Signatura topográfica: 371.042 C357 2011, ...
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Revista de Estudios del Currículum: Historia del currículum
Tipo de material: Texto; Forma literaria:
No es ficción Idioma: Español
Detalles de publicación: Barcelona : Ediciones Pomares-Corredor, 1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (4)Signatura topográfica: 375 H673 1999, ...
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