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			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Análisis de instrumentos de recogida de información en profesores de NB3, en el subsector de lenguaje y comunicación y educación matemática. por Astorga Muñoz, Claudia Carú González, Cintia Garrido Astete, Valentina Pizarro Ibarra, Claudia Santibáñez Callao, Camila Silva Sandoval, Issa Sotero Ahumada, Francisca Zenteno Painepe, Viviana Brito Farías, Jaime [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Escuela Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2005 Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB B 862 2005. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Intervención educativa para el desarrollo de la comprensión lectora inferencial de la noticia a través de estrategias de omisión de palabras de un párrafo o el sujeto de una oración en estudiantes de quinto año básico A de la Escuela Hermanos Sanchéz Cerda / Cintia Tamara Caru González; profesor guía: Marcela A, Amaya García. por Caru González, Cintia Tamara Amaya García, Marcela [prof. guía] Universidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2019 Nota de disertación: Tesis (Postítulo de Mención en Lenguaje y Comunicación para Profesores Segundo Ciclo de Educación Básica) -- Universidad Católica Silva Henríquez, 2019. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: POST A489i 2019 c.1. Agregar al carrito (remover)