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Bibliografía Mínima
Desarrollo psicológico y educación : trastornos del desarrollo y necesidades educativas especiales / compiladores César Coll, Jesús Palacios, Álvaro Marchesi por
Edición: 2a. ed.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Madrid : Alianza, 2002
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (12)Signatura topográfica: 370.15 D441 2002 v.3, ...

Bibliografía Mínima
Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica. por
Edición: 1a. ed.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Madrid : Editorial CCS., 2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (5)Signatura topográfica: 370.153 S 236 2005, ...

Libros
Tartamudez : una disfluencia con cuerpo y alma. por
Edición: 1a.ed.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Buenos Aires : Paidós., 2002
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 616.8554 B 576 2002, ...

Tesis
Factores afectivos que inciden en el rendimiento escolar en el primer ciclo de Enseñanza Básica. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Santiago, Chile : IPES Blas Cañas, 1985
Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB O 775 1985.

Tesis
Tesis
Tesis
Factores culturales que inciden en el rendimiento de los alumnos del segundo ciclo de enseñanza general básica en el primer trimestre 1988. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Santiago, Chile : IPES Blas Cañas, 1988
Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB O 775 1988.

Tesis
Síndrome de déficit atencional en el párvulo. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Santiago, Chile : IPES Blas Cañas, 1987
Nota de disertación: Educadora de Párvulos
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: PARV A 553 1987.

Tesis
Tesis
La motivación al estudio en alumnas con problemas conductuales. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Blas Cañas, 1994
Nota de disertación: Profesor de Religión
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: REL A 287m 1994.

Tesis
Comparación de tres modelos de tratamientos en niños de quinto año básico con dificultades de aprendizaje / Angélica Alarcón Sansana, Leonor Allende Ramírez, Vivian Arcos Aracena ... [y otros] ; profesor guía : Mario Morales Navarro por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Blas Cañas, 1995
Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF M828 1995.

Tesis
Diseño de guías de autoinstrucción para niños que presentan dificultades en el aprendizaje del cálculo / Mónica Catalán Gómez, Cecilia Cordero Ibacache, Nayade Figueroa Pacheco ... [y otros] ; profesor guía : Palmira Azócar Cavieres por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Blas Cañas, 1995
Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF A996 1995.

Tesis
Diseño de guías de autoinstrucción para niños que presentan dificultades en el aprendizaje del cálculo / Sofía Contreras Zamorano, Carlos Collio Salgado, Paula Moya González ... [y otros] ; profesor guía : Isabella Drouilly Reyes por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Blas Cañas, 1995
Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF D788 1995.

Tesis
Tesis
Enfoque metodológico integrativo para el tratamiento de errores específicos de la lecto-escritura. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Santiago, Chile : IPES Blas Cañas, 1988
Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF D542 1988.

Tesis
El niño con necesidades educativas especiales en el jardín infantil : de la inclusión a la integración. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Blas Cañas, 1996
Nota de disertación: Educadora de Párvulos
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: PARV U 15 1996.

Tesis
Tesis
Tesis
Tesis
Tesis
La integración de niños y niñas entre 4 y 14 años con necesidades educativas especiales : descripción de algunos procesos. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2003
Nota de disertación: Educadora de Párvulos/Educación Diferencial
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: PARV DIF J 938 2003.

Tesis
Tesis
Tesis
Lectura y escritura en alumnos con discapacidad intelectual que asisten a cursos básicos en educación especial / María José Abarca Aguirre, Pabla Andrea Cañas Canales, Evelyne Carrasco Hernández ... [y otros] ; profesor guía : Magali Espech Vidal por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2005
Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF E773 2005.

Bibliografía Mínima
Atención a la diversidad y aprendizaje cooperativo en la educación obligatoria. por
Edición: 1a.ed.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Málaga : Aljibe., 2001
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (7)Signatura topográfica: 371.9 P 979 2001, ...

Bibliografía Mínima
Los obstáculos epistemológicos en la enseñanza. por
Edición: 1a. ed.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Barcelona : Gedisa, 2001
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (15)Signatura topográfica: 370.15 C 183 2001, ...

Tesis
Evaluación del desempeño en comprensión lectora y escritura en niños y niñas con trastornos específico del lenguaje (T.E.) integrados al 2º años de educación general básica. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2006
Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF B 272 2006.

Tesis
Déficit atencional como fenómeno contextual : criterios utilizados por profesores para detectarlo y/o identificarlo en alumnos de enseñanza básica (NB1-NB2). por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2008
Nota de disertación: Licenciado en Psicología
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: PSICOL P171 2008.

Tesis
Estrategias utilizadas por los docentes para facilitar la enseñanza y aprendizaje en niños/as que presenten dificultades en el área de matemáticas, en un colegio particular subvencionado. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2008
Nota de disertación: Profesor de Educación General Básica
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: EGB A 996 2008.

Libros
Comparación de estrategias de tratamiento en niños con dificultadesde aprendizaje. por
Edición: 1a. ed.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Blas Cañas., 1997
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 371.107 IN 14 1997, ...

Libros
Estudio del niño de aprendizaje lento bajo dos enfoques de evaluación : evaluación tradicional y evaluación dinámica. por
Edición: 1a. ed.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Blas Cañas, 1995
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (3)Signatura topográfica: 371.107 IN 9 1995, ...

Libros
Estrategias de trabajo intelectual para la atención a la diversidad. por
Edición: 1a. ed.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Archidona (Málaga) : Ediciones Aljibe, 1997
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.9 P 181 1997.

Bibliografía Mínima
Psicopedagogía de la diversidad en el aula : desafió a las barreras en el aprendizaje y la participación. por
Edición: 1a. ed.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: México : Alfaomega Grupo Editor, 2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (6)Signatura topográfica: 370.1523 B 516p 2010, ...

Libros
Bases psicopedagógicas de la educación especial. por
Edición: 4a. ed.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Madrid : Prentice Hall, 2003
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.9 S 645 2003.

Tesis
El diario como estrategia metodológica para la enseñanza de los artículos y sustantivos en NB3. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2010
Nota de disertación: Postítulo en Lenguaje y Comunicación
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: POST A 489 2010.

Tesis
El afiche como estrategia metodológica en la enseñanza de la biodeversidad y sus grandes problemáticas en NB3. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2010
Nota de disertación: Postítulo en Lenguaje y Comunicación
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: POST A 489a 2010.

Libros
Necesidades educativas especiales asociadas a problemas de atención y concentración. por
Edición: 1a. ed.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Santiago : MINEDUC, 2008
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (3)Signatura topográfica: 371.9 G 943np 2008, ...

Libros
Necesidades educativas especiales asociadas a retraso del desarrollo y discapacidad intelectual. por
Edición: 1a. ed.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Santiago : MINEDUC, 2008
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 371.9 G 943nr 2008, ...

Libros
Necesidades educativas especiales asociadas a lenguaje y aprendizaje. por
Edición: 1a. ed.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Santiago : MINEDUC, 2008
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (3)Signatura topográfica: 371.9 G 943nl 2008, ...

Tesis
La voz de padres y madres frente a los procesos de transición a la vida adulta de sus hijos e hijas con discpacidad intelectual. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Santiago, Chile : [s.n.], 2011
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF R 696 2011.

Tesis
Percepción de apoderados sobre la incidencia de las academias artísticas en el desarrollo integral de jóvenes con discapacidad intelectual en la escuela especial Nuevo Mundo. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2011
Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial, Mención en Discapacidad cognitiva y alteraciones severas del desarrollo
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF R 696p 2011.

Tesis
Providing explicit feedback for oral english grammar mistakes and errors made by chilean secondary students. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2011
Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL G 653p 2011.

Tesis
¿Cómo influye el estilo de autoridad de la madre en el desempeño escolar del hijo que presenta trastorno de déficit atencional con hiperactividad? : un estudio de caso con cinco madres de niños con trastorno de déficit atencional con hiperactividad que cursan 4° año básico en el colegio Oratorio Don Bosco. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2011
Nota de disertación: Profesor de Educación Diferencial con mención en dificultades de aprendizaje e inclusión educativa
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF A 283 2011.

Libros
Psicología del aprendizaje de las matemáticas. por
Edición: 3a. ed.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Madrid : Ediciones Morata, 1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 372.7 S 627 1999.

Libros
La educación matemática en la enseñanza secundaria. por
Edición: 2a. ed.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Barcelona : ICE Universitat de Barcelona : Horsori, 2000
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 510.7 E 244 2000.

Copia 1, Bibliografía Mínima
Niños con necesidades educativas especiales : cómo enfrentar el trabajo en el aula. por
Edición: 3a. ed.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Santiago : Ediciones Universidad Católica de Chile, 2009
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 371.9 N 718 2009.

Tesis
Pensando en ti el déficit atencional : una realidad al interior de las aulas. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2013
Nota de disertación: Magister en Educación. Mención en Currículum e Innovaciones Pedagógicas Instituto Interdisciplinario en Pedagogía y Educación
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAGED G 145p 2013.

Bibliografía Mínima
Niños con trastornos pragmáticos del lenguaje y de la comunicación : descripción e intervención. por
Edición: 1a. ed.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Madrid : Entha Ediciones, 2004; Ed. Entha. Madrid ,2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (6)Signatura topográfica: 616.85889 M 742 2004, ...

Bibliografía Mínima
Leer para hablar : la adquisición del lenguaje escrito en niños con alteraciones del desarrollo y/o del lenguaje. por
Edición: 2a. ed.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Madrid : Entha Ediciones, 2010; Ed. Entha. Madrid ,2004.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (6)Signatura topográfica: 372.41 M 742 2010, ...

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