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			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Itinerario de formación para jóvenes de enseñanza media (I a IV Medio) desde la espiritualidad franciscana. por Díaz Muñoz, Cecilia del Pilar Castro Pérez, Teresa [prof. guía] Facultad de Ciencias Religiosas y Filosofía Departamento de Ciencias Religiosas Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2012 Nota de disertación: Magister en Educación Religiosa. Mención en Pastoral Educativa Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAGREL C 355 2012. Repositorio UCSH (1)Signatura topográfica: MAGREL C 355 2012. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Itinerario de formación en la espiritualidad de las Religiosas Franciscanas Misioneras del Sagrado Corazón, para los profesores del colegio Santa María de los Angeles. por Samaniego Mollinedo, Mercedes Castro Pérez, Teresa [prof. guía] Facultad de Ciencias Religiosas y Filosofía Departamento de Ciencias Religiosas Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2012 Nota de disertación: Magister en Educación Religiosa. Mención en Pastoral Educativa Recursos en línea: Acceso en linea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAGREL C 355i 2012. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Orientaciones virtuosas para llegar a ser un buen profesor de religión : un plan B para profesores de formación cristiana de DUOC U.C. por González Schaín, Andrés Mauricio [dir.] Facultad de Ciencias Religiosas y Filosofía Departamento de Ciencias Religiosas Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2012 Nota de disertación: Magister en Educación Religiosa. Mención en Pastoral Educativa Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAGREL O 652 2012. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Itinerario de primera comunión para niños, padres y catequistas según el modelo de catequesis intergeneracional para el Saint George's College. por Cerda Silva, Luz Moya Marchant, Loreto [prof. guía] Facultad de Ciencias Religiosas y Filosofía Departamento de Ciencias Religiosas Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2012 Nota de disertación: Magister en Educación Religiosa. Mención en Pastoral Catequética Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAGREL M 938 2012. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Inducción docente, propuesta de un itinerario desde el carisma para profesores que se incorporan a los colegios de las Hermanas de la Caridad Dominicas de la Presentación de la Santísima Virgen. por Casanova Urzúa, María Bernardita Montero Reyes, Francisco Javier [prof. guía] Facultad de Ciencias Religiosas y Filosofía Departamento de Ciencias Religiosas Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2012 Nota de disertación: Magister en Educación Religiosa. Mención en Pastoral Educativa Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAGREL M 778i 2012. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Estudio pre-factibilidad económica de la creación de una empresa de servicios para celebraciones de fechas importantes. por Hurtado González, Mayra Nicole Peñalillo Donoso, Fabián Andrés Quezada González, Ursula Nicole Sánchez Flores, Karen Mariela Yáñez Pérez, Marcelo [dir.] Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y Económicas Escuela de Administración y Economía Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2012 Nota de disertación: Licenciado en Ciencias de la Administración de Empresas Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: ICOM Y 126es 2012. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Nivel de conocimiento, experiencia de uso y satisfacción de usuarios pobres de servicios locales, con Transantiago, segundo semestre 2012. por Contreras Oyarzo, Jovita Stappung López, Joseth Vaga Sandoval, Darling Vergara Martínez Gregorick Marcelo [dir.] Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y Económicas Escuela de Administración y Economía Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2012 Nota de disertación: Licenciado en Ciencias de la Administración de Empresas Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: ICOM Y 126n 2012. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Sistematización programa de intervención especializada PIE 24 horas Santo Tomás 2011-2012 : una mirada crítica hacia un enfoque metodológico socio cultural para la intervención social con niños, niñas y jóvenes que han transgredido la ley. por Vásquez Dellacasa, Luis Alberto Rodríguez Llona, María Angélica [prof. guía] Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y Económicas Escuela de Trabajo Social Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2013 Nota de disertación: Magister en intervención social. Mención Familias Recursos en línea: Acceso en linea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAGTSOL R 696s 2013. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Estudio de satisfacción y calificación de los beneficiarios al bono solidario de alimentos 2012 (Ley 20.605), en la ciudad de Santiago. por Flández Celedón, Paulina Gómez Quero, Víctor Orellana Gómez, Rodrigo Retamal Trigo, Elizabeth Marcelo [dir.] Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y Económicas Escuela de Administración y Economía Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2012 Nota de disertación: Licenciado en Ciencias de la Administración de Empresas Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: ICOM Y 126e 2012. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Factores que inciden en el éxito y fracaso de las pequeñas empresas manufactureras de Santiago. por Cuevas Espejo, Alejandro Salgado Flores, Giovanni Antonio Yáñez Tapia, Carolina Andrea Marcelo [dir.] Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y Económicas Escuela de Administración y Economía Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2012 Nota de disertación: Licenciado en Ciencias de la Administración de Empresas. Lincenciado en Ciencias Económicas Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: ICOM Y 126f 2012. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Guía de sugerencias de experiencias de aprendizajes para niños y niñas de 3 a 4 años, en el uso práctico del método música en colores. por Aravena Moscoso, Alison Carolina Pizarro Fierro, Sandra Daniela Robles Rudolffi, Danyza Macarena Zúñiga Serrano, Elizabeth Alejandra Acevedo Encina, Marcos [prof. guía] Facultad de Educación Escuela de Educación Inicial Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2012 Nota de disertación: Licenciado en Educación. Título de Educadora de Párvulos con mención en Atención Temprana Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: PARV A 174g 2012. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Percepciones de profesores de educación media acerca del proceso de construcción de su identidad profesional docente. por Toro Fuenzalida, Jeannette Daniela Rojas Ochoa, Luis Antonio [dir.] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2013 Nota de disertación: Magister en Educación. Mención Currículum e Innovaciones Pedagógicas Instituto Interdisciplinario en Pedagogía y Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAGED R 457p 2013. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Pensando en ti el déficit atencional : una realidad al interior de las aulas. por Valencia Calderón, Angela de Lourdes Gajardo Campos, Mónica [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2013 Nota de disertación: Magister en Educación. Mención en Currículum e Innovaciones Pedagógicas Instituto Interdisciplinario en Pedagogía y Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAGED G 145p 2013. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible La explicación causal en niños de Quinto Básico de la Escuela Claudio Matte. por Rocha Pérez, Daniela Patricia Tobar Cassi, Leopoldo [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2012 Nota de disertación: Magister en Educación. Mención en Gestión y Liderazgo Pedagógico Instituto Interdisciplinario en Pedagogía y Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAGED T 628e 2012. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Familia Escuela : experiencias de participación entre los actores que confluyen en el Colegio O'Higgins de Melipilla. por Jiménez Concha, Cristian Eduardo Concha San Martín, Héctor [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2013 Nota de disertación: Magister en Educación. Mención Currículum e Innovaciones Pedagógicas Instituto Interdisciplinario en Pedagogía y Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAGED C 744f 2013. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Estrategias didácticas consideradas para el desarrollo de las competencias básicas : un estudio de caso descriptivo. por Suazo Villacura, Alex Iván Bobadilla Retamales, Claudio [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2013 Nota de disertación: Magister en Educación Religiosa. Mención Currículum e Innovaciones Pedagógicas Instituto Interdisciplinario en Pedagogía y Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAGED B 663e 2013. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Beneficios y bondades de la potenciación creativa y uso de la música activa como claves para el aprendizaje de niños y niñas de 0 a 3 años. por Acevedo Encina, Marcos Trengove Thiele, Ethel [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2012 Nota de disertación: Magister en Educación. Mención en Currículum e Innovaciones Pedagógicas Instituto Interdisciplinario en Pedagogía y Educación Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAGED T 794b 2012. Repositorio UCSH (1)Signatura topográfica: MAGED T 794b 2012. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Realidad académica de estudiantes de jornada vespertina de Pedagogía en Educación Básica cohorte 2010 Universidad Católica Silva Henríquez. por Barros Saavedra, Mercedes del Carmen Trengove Thiele, Ethel [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2013 Nota de disertación: Magister en Educación. Mención Currículum e Innovaciones Pedagógicas Instituto Interdisciplinario en Pedagogía y Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAGED T 794r 2013. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Significatividad de la propuesta espiritual - religiosa, del mapa de aprendizaje para la formación integral en la red de educación jesuita de las familias y niños de tercer año de enseñanza básica. por Corcoll Arreseiger, María del Rosario Jofré Araya, Galvarino [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2012 Nota de disertación: Magister en Educación Religiosa. Mención Currículum e Innovaciones Pedagógicas Instituto Interdisciplinario en Pedagogía y Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAGED J 648s 2012. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible El fenómeno de maltrato escolar entre pares y sus implicancias en el rendimiento escolar en estudiantes de segundo medio del colegio Sebastián de Melipilla. por Farías Astorga, Rodrigo Rojas Retamal, Ximena [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2012 Nota de disertación: Magister en Educación. Mención en Gestión y Liderazgo Pedagógico Instituto Interdisciplinario en Pedagogía y Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAGED R 741f 2012. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Jóvenes infractores : una mirada de los profesionales, que intervienen en el proceso de reinserción social, implementado a partir de la Ley 20.084. por Flores Martínez, Aida Melo Leal, María del Pilar Mondaca Chandia, Marcela Morales Oliva, Katixa Rivera Ramos, Waleska Rojas Báez, Candy Sepúlveda Albornoz, Karem Baeza Fernández, Luisa Victoria [prof. guía] Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y Económicas Escuela de Trabajo Social Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2012 Nota de disertación: Licenciado en Trabajo Social Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TSOL B 142j 2012. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible La imagen del trabajo social que poseen los empleadores, las disciplinas que comparten el campo laboral y los sujetos de intervención, en la Región Metropolitana. por Alarcón Estay, Claudia Canales Vergara, Maricela Castillos Jaque, Felipe Coccio Coccio, Claudia Doddis González, Nicole Ilabaca Améstica, Francisca Martínez Muñoz, Guillermo Pedrero González, Nancy Iturrieta Olivares, Sandra Elena [prof. guía] Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y Económicas Escuela de Trabajo Social Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2012 Nota de disertación: Licenciado en Trabajo Social Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TSOL I 91i 2012. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Hombres que estudian profesiones propiamente femeninas : ¿transforman su masculinidad hegemónica?. por Antriao Latorre, Pía Gálvez Arancibia, Gabriela González Quintana, Beatriz Paredes Lagos Ana Ramírez Toledo, Daniela Riffo Barrios, Tamara Rogel Zapata, Barbará San Martin Bermúdez, María Javiera Iturrieta Olivares, Sandra Elena [prof. guía] Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y Económicas Escuela de Trabajo Social Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2012 Nota de disertación: Licenciado en Trabajo Social Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: TSOL I 91h 2012. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Percepción de los profesores sobre el perfeccionamiento docente, factores que inciden en su proceso de transferencia y su relación con el mejoramiento de desempeño. por Santos Carvalho, Ana Carla dos Conejeros Maldonado, Juan Pablo [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2013 Nota de disertación: Magister en Educación. Mención en Currículum e Innovaciones Pedagógicas Instituto Interdisciplinario en Pedagogía y Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAGED C 747p 2013. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible ¿Qué relación existirá entre el aprendizaje de las matemáticas y la aplicación de la enseñanza de estrategias metacognitivas?. por Santibáñez Moreno, Gilda Rojas Retamal, Ximena [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Instituto Interdisciplinario en Pedagogía y Educación Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2012 Nota de disertación: Magister en Educación. Mención Currículum e Innovaciones Pedagógicas Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAGED R 741q 2012. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Estudio longitudinal del impacto en el rendimiento académico de la cohorte 2010 de la carrera de Educación Parvularia, asociado a los hábitos de estudio y habilidades cognitivas e instrumentales evaluadas al ingreso a la UCSH. por Valenzuela Arce, Priscila Trengove Thiele, Ethel [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2013 Nota de disertación: Magister en Educación. Mención Currículum e Innovaciones Pedagógicas Instituto Interdisciplinario en Pedagogía y Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAGED T 794es 2013. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Interacción en el aula : clases virtuales de un preuniversitario on line desde un enfoque sincrónico / Daniel Angel Galaz San Martín, Katherine Angélica Pizarro Andrade ; profesor guía : Marco Antonio Alarcón Silva por Galaz San Martín, Daniel Angel Pizarro Andrade, Katherine Angélica Alarcón Silva, Marco Antonio [dir.] Universidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación Departamento de Humanidades y Educación Media Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2013 Nota de disertación: Licenciado en Educación y Título de Profesor de Castellano Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: CAST A321i 2013. Repositorio UCSH (1)Signatura topográfica: CAST A321i 2013. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Propuesta educativa intercultural para la enseñanza media / Ingrid Lepe Rumatz, Eduardo Mora Ansaldo, Tabatha Puebla Abarca, Nicole Ultreras Tapia ; profesor guía : Sofía Fernanda Moraga García por Lepe Rumatz, Ingrid Mora Ansaldo, Eduardo Puebla Abarca, Tabatha Ultreras Tapia, Nicole Moraga García, Sofía Fernanda [prof. guía.] Universidad Católica Silva Henríquez. Facultad de Educación Escuela de Educación en Humanidades y Ciencias Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2013 Nota de disertación: Licenciado en Educación y Titulo de Profesor de Castellano Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: CAST M827p 2013. Repositorio UCSH (1)Signatura topográfica: CAST M827p 2013. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible La actividad turística en Chile durante el período del estado desarrollista (1925-1975). por Acevedo Estay, Tamara Jocelyn Arévalo Donoso, Luis Roberto Córdova Nilo, Andrea Estefanía González Soto, Germán Hernán Mardones Arriagada, Diego Antonio Marín Aguirre, Daniela Viviana Mellado Botto, Daniela Alejandra Sarmiento Bravo, Jaime Ignacio Sánchez Acuña, Rafael [prof. guía] Facultad de Educación Escuela de Educación en Historia y Geografía Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2013 Nota de disertación: Licenciado en Educación y Titulo de Profesor de Historia y Geografía Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: HIST S 211a 2013. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Historia oral de la Vicaría de la Zona Sur de la Arquidiócesis de Santiago de Chile : 1958-1973 / Juan Andrés Alfaro Contreras por Alfaro Contreras, Juan Andrés Bustamante Cornejo, Ricardo Adrián Gálvez Contreras, Andrea Belén González Ramírez, Félix Hernán Leiva Avendaño, Gustavo Eduardo Ojeda Alburquenque, Jaime Antonio Rivera Vega, Nicole Andrea Vergara León, Edith Stephanie Tobar Cassi, Leopoldo [prof. guía] Facultad de Educación Departamento de Humanidades y Educación Media Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2013 Nota de disertación: Licenciado en Educación y Título de Profesor en Historia y Geografía Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: HIST T 628h 2013. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Historia de la Iglesia en la Vicaría de la Zona Sur de Santiago de Chile : 1973-1989 / Denissa Andrea Faray Valenzuela por Faray Valenzuela, Denissa Andrea Jara Vargas, Manuel Alejandro Meza Pérez, Manuel Francisco Montes Alarcón, Enith Alicia Morales Millán, Juan Pablo Rojas Rojas, Rodrigo Ignacio Vega Fuentes, Renee Daniela Timmermann López, Freddy [prof. guía] Facultad de Educación Escuela de Educación en Historia y Geografía Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2013 Nota de disertación: Licenciado en Educación y Título de Profesor de Educación Media en Historia y Geografía Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: HIST T 584h 2013. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible A relational study of attitudes towards accents of English and level of intelligibility : a pedagogical analysis. por Becerra Saldías, Roberto Alejandro Cifuentes Aedo, Nicolás Fernando Contreras Rodríguez, Nadia Belén White Becerra, Felipe Eduardo Veliz Campos, Mauricio [prof. guía] Facultad de Educación Escuela de Pedagogía en Inglés Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2013 Nota de disertación: Licenciado enEducación y Profeosr de Educación Media en Inglés Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL V 437r 2013. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible The teacher-student relationship and its influence of the student's academic results in EFL/ESL lessons of I° medio to IV° medio grade in four different schools located in Santiago. por Bustamante González, María Pabla Medina Contardo, Pamela Molina Ortiz, Natalia Naranjo Ampuero, Michelle Olavarría Menard, Cristián Santibáñez Fuentes, Nicole Valderrama Contreras, Sofía Garetto Loyola, Fernando [prof. guia] Facultad de Educación Escuela de Educación en Inglés Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2013 Nota de disertación: Licenciado en Educación y Título de Profesor de Educación Media en Inglés Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL G 229t 2013. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible The integration of technology resources as the mobile phone within a sequence of learning activities focused on project-based, learning methodology in second year secondary education at Cumbre de Cóndores de Renca Poniente. por Caicedo Gálvez, Juan Carlos Morales Peña, Leslie Elizabeth Quezada Vásquez, Claudia Macarena Torres Ampuero, Juan [prof. guía] Facultad de Educación Escuela de Pedagpgía en Inglés Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2013 Nota de disertación: Lineciado en Educación y Tíulo de Profesor de Educación Media en Inglés Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL T 693i 2013. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible A glance thrown at the british Educational System : two schools in North Somerset. por Nicole Jara Reyes Iriarte Jara, Tamara Del Carmen [prof. guía] Facultad de Educación Escuela de Pedagogía en Inglés Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2013 Nota de disertación: Licenciado en Educación y Profesor de Educación Media en Inglés Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL I 681g 2013. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Competencias utilizadas por estudiantes de pedagogía en matemáticas e informática educativa de la UCSH al resolver actividades con números fraccionarios : un estudio de caso. por Lara Huilipan, Ema Nicole Urbina Villareal, Camila Gómez Castro, Carlos Alberto [prof. guía] Facultad de Educación Escuela de Educación en Humanidades y Ciencias Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2013 Nota de disertación: Licenciado en Educación. Título de Profesor de Educación Media en Matemática e Informática Educativa Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAT G 633c 2013. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Las variaciones proporcionales : una modelización necesaria. por Diaz Mendez, Claudia Melian Arias, Katherine Gómez Castro, Carlos Alberto [prof. guía] Facultad de Educación Escuela de Educación Matemáticas e Informática Educativa Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2013 Nota de disertación: Licenciado en Educación. Título de Profesor de Educación Media en Matemática e Informática Educativa Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAT G 633v 2013. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible La enseñanza de la geometría en la educación media basada en el modelo de Van Hiele : un estudio de clase. por Amestica Fuentes, Victoria Gonzáelez Crisostomo, Natalia Andrea MIlla Bueno, Daniela del Rosario Gómez Castro, Carlos Alberto [prof. guía] Facultad de Educación Escuela de Educación en Matemática e Informática Educativa Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2013 Nota de disertación: Licenciado en Educación y Título de Profesor de Educación Media en Matemática e Informática Educativa Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAT G 633e 2013. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible El sistema de los números complejos en la enseñanza media y superior, aceptación de soluciones complejas : un estudio de casos. por Vargas Bustos, Eduardo Gómez Fernández, Francisco Javier [prof. guía] Facultad de Educación Escuela de Educación en Humanidades y Ciencias Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2012 Nota de disertación: Licenciado en Educación. Título de Profesor de Educación Media en Matemática e Informática Educativa Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAT G 633s 2012. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Algebrización de la aritmética : un tránsito de segundo ciclo básico a primer ciclo medio. por Acevedo Santibañez, Karin Gutiérrez Faúndez, David Jara Lagos, Carla Morales Bustos, Constanza Gómez Castro, Carlos Alberto [prof. guía] Facultad de Educación Escuela de Educación en Humanidades y Ciencias Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2012 Nota de disertación: Licenciado en Educación. Título de Profesor de Educación Media en Matemática e Informática Educativa Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAT G 633a 2012. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Uso de dobleces de papel y origami para los elementos secundarios del triángulo. por Olave Rojas, Paz Urzua Gaete, Jennifer Avila Contreras, Jorge [prof. guía] Facultad de Educación Escuela de Educación en Humanidades y Ciencias Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2012 Nota de disertación: Licenciado en Educación. Título de Profesor de Educación Media en Matemática e Informática Educativa Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAT A 958u 2012. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Distinciones emocionales asociadas al triangulo didáctico en dos profesores noveles. por Aguilar Villanueva, Michael Hormazábal Cifientes, Karina Avila Contreras, Jorge [prof. guía] Facultad de Educación Escuela de Educación en Humanidades y Ciencias Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2012 Nota de disertación: Licenciado en Educación. Título de Profesor de Educación Media en Matemática e Informática Educativa Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAT A 958d 2012. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Una propuesta didáctica post-instruccional para consolidar el contenido de la función cuadrática. por Silva Leon, Gisela Valdivia Correa, Victor Zapata Villa, David Silva Jiménez, Carolina [prof. guía] Facultad de Educación Escuela de Educación en Humanidades y Ciencias Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2012 Nota de disertación: Licenciado en Educación. Título de Profesor de Educación Media en Matemática e Informática Educativa Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAT S 586p 2012. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Aproximación al desarrollo del método de Runge-Kutta para la solución de ecuaciones diferenciales no lineales y la adaptación de este conocimiento a estudiantes escolarizados. por Jofre Morales, Jocelyn Valdes Romero, José Gómez Fernández, Francisco Javier [prof. guía] Facultad de Educación Escuela de Educación en Humanidades y Ciencias Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2012 Nota de disertación: Licenciado en Educación. Título de Profesor de Educación Media en Matemática e Informática Educativa Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: MAT G 633ap 2012. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Estudio de caso profundo de los efectos de la terapia alternativa y complementaria hipoterapia en un estudiante que presenta NEEM. por Gonzalez Franco, Tamara Olguin Concha, Valentina Pavez Espinoza, Natalia Troncoso Soto, Fabiola Trengove Thiele, Ethel [prof. guía] Facultad de Educación Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2013 Nota de disertación: Licenciado en Educación y Titulo de Profesor de Educación Diferencial. Mención Discapacidad Cognitiva y Alteraciones Severas del Desarrollo Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF T 794e 2013. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Procedimientos orientados a la evolución de la interacción social coincidentes con la terapía con enfoque ABA utilizados por una educadora diferencial con dos niños/as que presentan TEA. por Fariñes Cifuentes, Paz Pérez Hinojosa, Marcela Ramírez Canales, Kamila Ramírez Santibáñez, Sujey Rojas de L'Herbe, Sabina Trengove Thiele, Ethel [prof. guía] Facultad de Educación Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2013 Nota de disertación: Licenciado en Educación y Titulo de Profesor de Educación Diferencial. Mención Discapacidad Cognitiva y Alteraciones Severas del Desarrollo Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF T 794i 2013. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Uso de estrategias y recursos didácticos personalizados para trabajar los rasgos de comprensión literal e inferencial señalado en uno de los ejes de la prueba de Comprensión Lectora y Producción de Textos (CL-PT). por Acuña Salinas, Fernanda Alvarado Palma, Lesly Araya Fernández, Alejandra Maulén Céspedes, Valeria Navia García, Daniela Valenzuela Arismendi, Paula Trengove Thiele, Ethel [prof. guía] Facultad de Educación Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2013 Nota de disertación: Licenciado en Educación y Titulo de Profesor de Educación Diferencial. Mención en Dificultades del Aprendizaje e Inclusión Educativa Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: DIF T 794u 2013 v.1, ... Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Actividades de ocio realizadas por estudiantes con diagnóstico de discapacidad intelectual, que asisten al taller B de la Escuela Especial Sendero de la comuna de Puente Alto. por Galleguillo Leiva, Ximena Leyton Cruz, Rodrigo Pardo Rojas, Susan Quezada Jimenez, Javiera Ruiz Saldaña, Verenicia Vásquez Palacios, Camila Sánchez Pérez, Carolyn [prof. guía] Facultad de Educación Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2013 Nota de disertación: Licenciado en Educación y Titulo de Profesor de Educación Diferencial. Mención en Alteraciones Severas del Desarrollo Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF S 211a 2013. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Percepción de tres estudiantes de cuarto medio que presentan necesidades educativas permanentes (discapacidad auditiva) respecto a las expectativas, apoyos y accesos para ingresar a la educación superior en la Región Metropolitana. por Contrera Cornejo, Carmen Jauregui Ramírez, Javiera Venegas Aguilera, Paulina Vilches Piña, Daniela Sánchez Pérez, Carolyn [prof. guía] Facultad de Educación Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2013 Nota de disertación: Licenciado en Educación y Titulo de Profesor de Educación Diferencial. Mención en Alteraciones Severas del Desarrollo Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF S 211p 2013. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Estrategias utilizadas por las educadoras diferenciales para abordar las conductas que consideran disruptivas, en el momento en que alumnos/as con discapacidad intelectual de la Escuela Especial Santa Luisa, las presentan / Nicol Hidalgo Martínez, Valentina Montiel Romero, Marcela Pizarro López ; profesor guía : Silvia Patria Urzúa por Hidalgo Martínez, Nicol Montiel Romero, Valentina Novoa Fernández, Stefani Pizarro López, Marcela Urzúa Vergara, Silvia Patricia [prof. guía] Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2013 Nota de disertación: Licenciado en Educación y Titulo de Profesor de Educación Diferencial. Mención en Alteraciones Severas del Desarrollo Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: DIF U83e 2013. Agregar al carrito (remover)

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