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			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible Teaching values in the school classroom using Edgar Allan Poe's "The black cat". por Arredondo Fredes, Natalia Paz Bustamante Valenzuela, María de los Angeles Henríquez Lira, Betsabé Mara Moreno Carrasco, Manuel Alejandro Parra Zúñiga, Felipe Andrés San Martín Oyarzún, Christian Ricardo Garetto Loyola, Fernando [prof. guía] Facultad de Educación y Humanidades Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2011 Nota de disertación: Profesor de Enseñanza Media en Inglés Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL G 229 2011. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible The grammar translation method versus a more dynamic teaching approach proposal : the teaching-through-songs strategy. por Araya Carreño, Rolando Espinoza Vergara, Daniela Goya Rojas, Felipe Muñoz Salazar, Ariel Narváez Leyton, Nora Valenzuela Espinoza, Fernando Garetto Loyola, Fernando [prof. guía] Facultad de Educación. Departamento de Humanidades y Educación Media Departamento de Humanidades y Educación Media Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : Universidad Católica Silva Henríquez, 2013 Nota de disertación: Licenciado en Educación y Profesor de Educación Media en Inglés Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL G 229 2013. Agregar al carrito (remover)
			No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible The effect of the use of mime as a communicative strategy in listening comprehension performance : a descriptive study on EFL beginners. por Miño C., Angélica Opazo B., Daniela Sánchez M., Daniel Urzúa N., Francisca Garetto Loyola, Fernando [prof. guía] Facultad de Educación Escuela de Educación en Inglés Tipo de material: Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2015 Nota de disertación: Licenciado en Educación Título Profesor de Inglés para Educación Básica y Media Recursos en línea: Acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: INGL G 229e 2015. Agregar al carrito (remover)