A study of the use of mono and dual modalities as strategies for developing listening skills in two chilean tenth grade classes at Colegio Técnico Profesional de Gastronomía y Hotelería Achiga-Comeduc / Gabriela Abarca Monje, Samuel Arroyo Maureira, Cindya Lucero Cabrera, Ricardo Tapia Sáez ; profesor guía : Fernando Garetto Loyola
Tipo de material: TextoIdioma: Inglés Detalles de publicación: Santiago, Chile : UCSH, 2016Descripción: 96 h. : ilustracionesTema(s): Clasificación CDD:- INGL G229s
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis | Biblioteca Central | Colección de tesis | INGL G229s 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 121479 |
Tesis (Profesor de Inglés para Educación Básica y Media) - Universidad Católica Silva Henríquez, 2016.